為了讓家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)幼小銜接工作的重要性，引導(dǎo)家長(zhǎng)有效做好入學(xué)準(zhǔn)備，幫助幼兒順利地步入小學(xué)生活，2024年3月13日，四川天府新區(qū)正興幼兒園組織了一場(chǎng)大班家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)題培訓(xùn)——“陪孩子一起幼小銜接”。
此次活動(dòng)特別邀請(qǐng)了專(zhuān)家張璐老師進(jìn)行講座。張老師以“了解幼小銜接相關(guān)內(nèi)容”“如何調(diào)動(dòng)孩子內(nèi)在愿意學(xué)習(xí)力量”和“問(wèn)題的解決辦法”三方面為主線(xiàn)，以生動(dòng)的案例、故事、教育理念等多種方式，告訴家長(zhǎng)該如何陪孩子一起幼小銜接。
尤其是針對(duì)當(dāng)前幼小銜接認(rèn)識(shí)上提出了幾個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，如：幼小銜接零起點(diǎn)入學(xué)不等于零準(zhǔn)備入學(xué)；幼小銜接不等于幼兒園單方面的銜接；幼小銜接不等于提倡搶跑，學(xué)習(xí)不等于短跑，而是馬拉松等，為家長(zhǎng)上了一堂生動(dòng)的課。
本次講座，內(nèi)容生動(dòng)，針對(duì)性強(qiáng)，使家長(zhǎng)更加明確了幼小銜接的重要性，同時(shí)對(duì)孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)也有了更加明確的目標(biāo)和認(rèn)識(shí)。相信在家校的共同努力下，孩子們能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開(kāi)始新的生活。（黃小林）
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