在七一實小，有著這樣一群特殊的成員——心理健康委員。他們不僅是同學(xué)們的朋友，更是心靈的守護(hù)者。為宣傳心理健康知識，進(jìn)一步發(fā)揮心理委員的力量，凝聚心理育人合力，深入推進(jìn)學(xué)校心理育人工作，3月7日上午，崇州市七一實驗小學(xué)心理老師王雅芝為心理委員們精心組織了培訓(xùn)活動，助力心理委員更好地履行職責(zé)，成為班級中的心靈使者。
心理委員在班級中扮演著舉足輕重的角色。他們不僅負(fù)責(zé)宣傳心理健康知識，提升同學(xué)們的心理素質(zhì)，還要在關(guān)鍵時刻給予同學(xué)們情感支持，協(xié)助解決心理問題。此外，心理委員還是連接學(xué)生與老師、學(xué)校的橋梁，為需要幫助的同學(xué)提供及時的心理援助。
學(xué)生成長中心張利主任對上學(xué)期心理委員的工作進(jìn)行了總結(jié)，強調(diào)心理委員不僅是班級心理健康的觀察員、心理健康知識的宣傳員，更是同學(xué)的知心朋友、老師的得力助手。
培訓(xùn)開始，王雅芝老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行了熱身活動，在活動過程中，心理委員們放松了身心。接著，王老師從心理委員的職責(zé)介紹、日常工作內(nèi)容、工作技巧等方面展開，重點講解了心理委員的日常工作內(nèi)容，分享了安慰便利貼等實用技巧，以幫助心理委員更好地開展工作。會議上，心理委員們認(rèn)真傾聽、積極參與、高度配合。
最后，副校長趙雪青對心理委員的工作予以肯定和表揚，再次向大家強調(diào)了心理委員的職責(zé)。
通過此次培訓(xùn)，心理委員們不僅明確了職責(zé)定位，提高了使命感，增強了勝任力，同時也為接下來心理健康教育工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。新學(xué)期，期待這些心理“小天使”們能通過培訓(xùn)和工作經(jīng)驗的積累，繼續(xù)照亮自己，溫暖他人。（黃小林）
七一實小,心理委員,知心同行,相擁成長
