一點成一字之規(guī)，一字乃終篇之準。為進一步傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高成都市龍泉驛區(qū)柏合學(xué)校（以下簡稱：柏合學(xué)校）學(xué)生規(guī)范書寫的意識和能力，引導(dǎo)學(xué)生把字寫得正確、整潔和美觀，2024年3月4日上午，省級子課題《小學(xué)低段語文課程標準楷書的書寫引導(dǎo)（正字）》課題階段性總結(jié)會在柏合學(xué)校二樓會議室召開。教師研培中心楊柳主任及1-3年級全體語文教師參加了本次會議。
課題組長鮮遐屏老師首先對前期課題工作進行了階段性總結(jié)，隨后鮮老師從每月理論學(xué)習(xí)、重點工作和常規(guī)工作對本期課題研究進行了詳細地闡述，為課題組老師們的課題研究梳理了方向和路線。
最后，課題負責(zé)人楊柳主任強調(diào)了本次課題研究的重要性，確定了本期課題研究的重點方向在于正字教學(xué)，同時讓課題組新教師們根據(jù)學(xué)期工作安排，以本次課題總結(jié)會為契機，將課題研究與新教師學(xué)習(xí)相結(jié)合，從而提升新教師們書寫教學(xué)的專業(yè)技能。
本次課題階段性總結(jié)會加強了全體課題組老師間的交流互助，提高了教學(xué)工作和課題研究的時效性。相信老師們能夠通過本次書寫課題的研究，來引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，從而提升楷書書寫規(guī)范漢字的能力！（李林）
柏合學(xué)校,《小學(xué)低段語文課程標準楷書的書寫引導(dǎo)（正字）》
