今年全國兩會,全國人大代表、小米董事長雷軍擬提交《關(guān)于加強培養(yǎng)人工智能人才滿足科技變革需求的建議》,擬建議義務(wù)教育階段普及人工智能素養(yǎng)教育,將人工智能素養(yǎng)教育納入九年義務(wù)教育內(nèi)容,設(shè)置人工智能通識課程,同時將相關(guān)內(nèi)容納入中小學社會實踐活動。
雷軍認為,人工智能是新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動力量,加快發(fā)展新一代人工智能是事關(guān)我國能否抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革機遇的戰(zhàn)略問題。當下,人工智能正以前所未有的速度、廣度和深度變革經(jīng)濟社會發(fā)展模式。
從長期趨勢看,各行各業(yè)對掌握人工智能基本技能的人力需求正急劇增長,以我國生成式人工智能的實際技術(shù)水平來看,特別是在頂尖人工智能人才儲備方面還存在明顯不足,人工智能復合型人才更加短缺。加強人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng),將成為我國產(chǎn)業(yè)持續(xù)升級的關(guān)鍵因素。
為此,他擬建議從義務(wù)教育階段普及人工智能素養(yǎng)教育,將人工智能素養(yǎng)教育納入九年義務(wù)教育內(nèi)容,設(shè)置人工智能通識課程,同時將相關(guān)內(nèi)容納入中小學社會實踐活動。從基礎(chǔ)理念到簡單應(yīng)用,全面激發(fā)中小學生的興趣,培養(yǎng)中小學生對人工智能的認知能力和應(yīng)用能力,為未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
聲明:轉(zhuǎn)載此文是出于傳遞更多信息之目的。若有來源標注錯誤或侵犯了您的合法權(quán)益,請作者持權(quán)屬證明與本網(wǎng)聯(lián)系,我們將及時更正、刪除,謝謝。
AI課,雷軍建議中小學普及AI課