為貫徹落實(shí)義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)成都東部新區(qū)教育教學(xué)一體化發(fā)展，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)“一校一品”特色課程體系建設(shè)，助力學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升，2023年12月14日，在成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東部新區(qū)校區(qū)舉行了“2023年學(xué)校特色課程體系創(chuàng)建行動(dòng)交流會(huì)”。
本次活動(dòng)由成都東部新區(qū)教育研究發(fā)展院主辦，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東部新區(qū)校區(qū)協(xié)辦。該校的書記、校長(zhǎng)陳艷老師攜黃國(guó)丹老師、賈倩老師、滕一老師、夏鵬老師分別從學(xué)校頂層課程設(shè)計(jì)與研發(fā)，如何助力老師開發(fā)校本課程，以及適應(yīng)課程、行走課程、數(shù)學(xué)周活動(dòng)課程幾個(gè)方面進(jìn)行分享。
陳艷校長(zhǎng)分享《為每一個(gè)孩子提供適合的教育》
黃國(guó)丹老師分享《工具賦能，讓每一名老師會(huì)做課程》
賈倩老師分享《“你好，雅園”——讓初見更加美好》
滕一老師分享《讓世界成為學(xué)生的課堂》
夏鵬老師分享《數(shù)學(xué)周：以數(shù)學(xué)之名，開啟跨界探索之旅》
校本課程是學(xué)校課程體系中的重要組成部分，它與國(guó)家課程、地方課程共同組成了“三類課程”結(jié)構(gòu)。校本課程的開發(fā)在促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展以及形成學(xué)校特色方面具有重要意義。通過本次學(xué)校特色課程體系創(chuàng)建行動(dòng)交流會(huì)，為區(qū)內(nèi)學(xué)校校本課程開發(fā)搭建了交流的平臺(tái)，同時(shí)也為各學(xué)校校本課程開發(fā)提供了一定的借鑒意義。（黃小林 通訊員 滕一 彭薈文）
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