為推動(dòng)學(xué)校美育教育，9月27日，雙流區(qū)教育局對(duì)全區(qū)的中小學(xué)生進(jìn)行了音樂(lè)、美術(shù)理論素質(zhì)測(cè)評(píng)。10月13日，區(qū)教育局組織音樂(lè)、美術(shù)測(cè)評(píng)專(zhuān)家組，到成都市雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)（東區(qū)）完成音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的基本技能測(cè)評(píng)抽測(cè)工作。測(cè)評(píng)內(nèi)容包含領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、資料審查、學(xué)生測(cè)評(píng)、隨機(jī)學(xué)生訪(fǎng)談、專(zhuān)家反饋會(huì)、總結(jié)報(bào)告。
雙流實(shí)�。|區(qū)）副校長(zhǎng)溫文勤針對(duì)此次藝術(shù)測(cè)評(píng)，為各位專(zhuān)家評(píng)委帶來(lái)主題匯報(bào)《素養(yǎng)導(dǎo)向“立美課程”，評(píng)價(jià)引路向美而行》。
隨后，專(zhuān)家組對(duì)學(xué)校的藝術(shù)教育資料進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地審查。雙流實(shí)�。|區(qū)）藝術(shù)組老師們細(xì)致地為專(zhuān)家組介紹了學(xué)校藝術(shù)教育工作的開(kāi)展情況，并帶專(zhuān)家組老師到各藝術(shù)社團(tuán)功能室參觀(guān)。
專(zhuān)家組在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取音樂(lè)、美術(shù)各24名學(xué)生，音樂(lè)學(xué)科的抽測(cè)內(nèi)容為歌曲演唱、樂(lè)譜視唱、課堂小樂(lè)器演奏；美術(shù)學(xué)科抽測(cè)內(nèi)容為美術(shù)創(chuàng)作。抽測(cè)結(jié)束后，專(zhuān)家組老師對(duì)雙流實(shí)�。|區(qū)）學(xué)生從課堂開(kāi)設(shè)、課堂教學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)幾方面進(jìn)行了訪(fǎng)談?wù){(diào)查。
專(zhuān)家組老師們對(duì)實(shí)小東區(qū)此次藝術(shù)測(cè)評(píng)的結(jié)果給予了充分肯定，同時(shí)也客觀(guān)地指出了存在的問(wèn)題，并為學(xué)校今后的發(fā)展提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。
10月13日下午，藝術(shù)測(cè)評(píng)結(jié)束后，學(xué)校組織音樂(lè)、美術(shù)組開(kāi)展藝術(shù)測(cè)評(píng)總結(jié)報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)上，黃荷校長(zhǎng)對(duì)此次藝術(shù)測(cè)評(píng)的結(jié)果進(jìn)行解讀，肯定了藝術(shù)組老師們的工作，同時(shí)也對(duì)教育教學(xué)、活動(dòng)開(kāi)展、師生比賽參與度及教師個(gè)人成長(zhǎng)等方面提出了更高的要求。
“雙減”時(shí)代，美育價(jià)值凸顯，如何讓學(xué)生在生活美、藝術(shù)美、自然美、教育美、社會(huì)美的氛圍中自由生長(zhǎng)，是教育的重要使命。構(gòu)建雙流基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展體系，美育的健康發(fā)展是重要象征。雙流教育高質(zhì)量發(fā)展的號(hào)角已經(jīng)吹響，五育融合，向美而行，以美育人！實(shí)小東區(qū)將帶著一千多名家長(zhǎng)的殷殷期盼踏上教育的征途，帶著“培養(yǎng)自主獨(dú)立、終身發(fā)展的自立少年”的神圣使命，追尋教育的詩(shī)和遠(yuǎn)方。（江蕾 通訊員 廖春緣 周維佳 毛歡）
藝術(shù)素質(zhì)抽測(cè),雙流實(shí)�。|區(qū)）,美育工作獲肯定
