為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭、教師與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的了解，使家園共育工作更有效地開(kāi)展，成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬光祈幼兒園于2023年9月12日召開(kāi)了中大班組新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
以愛(ài)相邀 雙向奔赴
與其說(shuō)這是一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，不如說(shuō)是幼兒教育路上合作者的見(jiàn)面會(huì)。家長(zhǎng)朋友們帶著滿(mǎn)心期待如約而至，隨著簽到表上的空格逐漸被填滿(mǎn)，一場(chǎng)心與心的交流，就此啟程……
用心聆聽(tīng) 用愛(ài)澆灌
中班是承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期，也是幼兒社會(huì)交往能力、行為習(xí)慣與身心發(fā)展的關(guān)鍵期。老師們從多個(gè)維度向家長(zhǎng)們分享了班級(jí)現(xiàn)狀、教學(xué)活動(dòng)安排、幼兒年齡特點(diǎn)、幼兒發(fā)展情況等內(nèi)容，并與家長(zhǎng)積極互動(dòng)探究，有效地溝通交流，在“如何實(shí)施同步教育”這一方面，與家長(zhǎng)達(dá)成了共識(shí)。
大班是幼兒從幼兒園到小學(xué)之間的一個(gè)銜接期，也是幼兒從游戲階段向?qū)W習(xí)階段轉(zhuǎn)折的重要時(shí)期。老師們?yōu)榧议L(zhǎng)梳理了幼小銜接的四個(gè)準(zhǔn)備：身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備；引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地了解幼小銜接的內(nèi)容，以培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣為重點(diǎn)，提前做好心理建設(shè)，為幼兒順利過(guò)渡到小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。
最后，家長(zhǎng)們和老師進(jìn)行了個(gè)性化交流，圍繞幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成、專(zhuān)注力的培養(yǎng)和幼小銜接這三方面，進(jìn)行了溝通與反饋。老師們耐心陪伴、逐一傾聽(tīng)與解答，并提出了具體的指導(dǎo)建議，共同為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
教育，是一場(chǎng)美好的雙向奔赴，每一次的相約都給予孩子成長(zhǎng)的力量。此次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，讓家長(zhǎng)們走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，拉近了彼此的距離。（張紅）
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