數(shù)學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,只有不斷尋找、發(fā)現(xiàn)問題,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為之后的教育教學(xué)指明方向,才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。2023年6月29日下午,大邑縣北街小學(xué)數(shù)學(xué)組召開了期末試卷分析會(huì),會(huì)議由數(shù)學(xué)教研組長張華主持。
會(huì)上,各個(gè)年級(jí)組的數(shù)學(xué)老師們根據(jù)試卷的難易程度以及學(xué)生的整體答題情況和存在的問題,小范圍進(jìn)行討論分析;然后每位老師根據(jù)自己任教班級(jí)的答題情況(具體到某一題)以及試卷中反映出的學(xué)生存在的問題以及今后的教學(xué)對(duì)策等問題進(jìn)行深入細(xì)致的反思和總結(jié)。
會(huì)議最后,大邑縣北街小學(xué)教務(wù)處副主任胡建超對(duì)本次試卷分析會(huì)給予充分肯定,指出本次分析會(huì)具有較強(qiáng)的實(shí)效性、導(dǎo)向性,并對(duì)數(shù)學(xué)組老師們提出如下要求:一、要注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的審題和分析題的習(xí)慣,減少失誤;二、要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想,把握教學(xué)重難點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量;三、要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀素養(yǎng),提升學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀理解能力;四、要注重學(xué)生的動(dòng)手操作能力,提高數(shù)學(xué)教學(xué)趣味性;五、要注意培優(yōu)輔差工作的合理安排,避免兩極分化嚴(yán)重。
通過此次試卷分析,大邑縣北街小學(xué)數(shù)學(xué)組老師們進(jìn)一步明確了以后的教學(xué)工作重難點(diǎn)。“君子博學(xué)而日參省乎己”,善于反思和總結(jié)是每個(gè)老師應(yīng)該具備的優(yōu)良品質(zhì),也是不斷進(jìn)步的前提。只有不斷地總結(jié),不斷地反思,才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的問題中尋找到解決方案,進(jìn)而得到務(wù)實(shí)求真的提升。(張紅)
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