為進(jìn)一步深化義務(wù)教育課程改革，探索落實(shí)新修訂的義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐路徑，積極推進(jìn)指向核心素養(yǎng)培育的英語(yǔ)教學(xué)改革，“落實(shí)義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究項(xiàng)目”于2022年9月起落地錦江區(qū)。一年多以來(lái)，錦江區(qū)英語(yǔ)教師團(tuán)隊(duì)在課標(biāo)組專(zhuān)家的深入指導(dǎo)下，扎實(shí)推進(jìn)英語(yǔ)課程教學(xué)改革。
2023年6月8日上午，為深度調(diào)研項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展，及時(shí)總結(jié)和凝煉項(xiàng)目研究成果，發(fā)揮項(xiàng)目成果對(duì)全國(guó)英語(yǔ)教學(xué)改革的示范引領(lǐng)作用，教育部課程教材研究所英語(yǔ)研究專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)一行到錦江區(qū)，走進(jìn)成都師范附屬小學(xué)萬(wàn)科分校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)：成師附小萬(wàn)科分校)，開(kāi)展“落實(shí)義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究項(xiàng)目”小學(xué)英語(yǔ)調(diào)研指導(dǎo)活動(dòng)。
天津市教育科學(xué)研究院教研員、特級(jí)教師張宏麗老師，北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員、特級(jí)教師閆赤兵老師，北京師范大學(xué)孫曉慧副教授和北京師范大學(xué)項(xiàng)目助研熊紫薇老師到成都師范附屬小學(xué)萬(wàn)科分校開(kāi)展實(shí)地調(diào)研與指導(dǎo)。成都市錦江區(qū)教育科學(xué)研究院書(shū)記、副院長(zhǎng)陳瑾，成都市錦江試驗(yàn)區(qū)聯(lián)絡(luò)人蔣蘭老師，成都市錦江區(qū)教育科學(xué)研究院小學(xué)英語(yǔ)教研員石春蓉老師及助理教研員謝丹老師出席本次調(diào)研活動(dòng)。
活動(dòng)的第一版塊，由成都師范附屬小學(xué)萬(wàn)科分校英語(yǔ)組謝春月老師代表項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，以三年級(jí)人教版(一年級(jí)起點(diǎn))下冊(cè)的一節(jié)現(xiàn)場(chǎng)課例，展示了一年以來(lái)專(zhuān)家組對(duì)該項(xiàng)目研究指導(dǎo)的階段性成果。謝老師的課例以《Unit2 My School Lesson 3》為活動(dòng)主題，以聚焦主題的大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)為理念，創(chuàng)設(shè)了層層深入的真實(shí)情境。在謝老師的引領(lǐng)下，萬(wàn)科分校三年級(jí)四班的同學(xué)們興趣盎然地融入其中，呈現(xiàn)出積極、靈動(dòng)、善思、樂(lè)學(xué)的蓬勃狀態(tài)。課例踐行了新課標(biāo)大力倡導(dǎo)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀和“教-學(xué)-評(píng)”一體化的新理念，師生在課堂上踐行了義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)新精神，受到了項(xiàng)目組專(zhuān)家們的高度稱(chēng)贊。
課后，與會(huì)的專(zhuān)家組團(tuán)隊(duì)對(duì)課例進(jìn)行了精準(zhǔn)指導(dǎo)。首先，天津市教育科學(xué)研究院教研員、特級(jí)教師張宏麗老師作課例點(diǎn)評(píng)，她高度認(rèn)可本課呈現(xiàn)的“語(yǔ)言習(xí)得”和基于英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀的“學(xué)得有義”。
來(lái)自北京師范大學(xué)的孫曉慧副教授用“真”和“實(shí)”兩個(gè)字高度贊揚(yáng)了這節(jié)課。她說(shuō)，“通過(guò)老師和學(xué)生的真實(shí)互動(dòng)全過(guò)程，大家明顯地感受到老師自身的教學(xué)基本功非常扎實(shí)，成師附小萬(wàn)科分校學(xué)生在課堂活動(dòng)中呈現(xiàn)出自信的英語(yǔ)表達(dá)，師生和生生之間的多維互動(dòng)都是非常值得贊賞的。我們倡導(dǎo)學(xué)以致用和深度學(xué)習(xí)，就是學(xué)生能用課堂所學(xué)，來(lái)解決他在現(xiàn)實(shí)生活中所遇到的困難和問(wèn)題。這一點(diǎn)在本課中體現(xiàn)非常明顯。”孫老師非常贊賞本課學(xué)習(xí)過(guò)程的真實(shí)性和學(xué)習(xí)成果的視頻化、口語(yǔ)化、文本化等多樣性設(shè)計(jì)。
北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員、特級(jí)教師閆赤兵老師用一個(gè)“育”字表達(dá)對(duì)這節(jié)課的整體感受。閆老師稱(chēng)贊謝老師每個(gè)活動(dòng)都很好地踐行了新課標(biāo)的活動(dòng)觀。
這是一場(chǎng)有高度、有深度、有互動(dòng)的交流盛會(huì)。成師附小萬(wàn)科分校的教師團(tuán)隊(duì)們將在專(zhuān)家們的引領(lǐng)下，繼續(xù)探索踐行新修訂的義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)新理念，在一線(xiàn)英語(yǔ)課堂中高質(zhì)量落地，不斷創(chuàng)新，把育人藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。（江蕾）
成師附小萬(wàn)科分校,調(diào)研,落實(shí)義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)
