好奇心是人的天性,對(duì)科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從孩子抓起。四川天府新區(qū)第七小學(xué)通過(guò)每年為期一個(gè)月的科技節(jié)活動(dòng),讓朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取、百折不撓、勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌駐足七小校園,成長(zhǎng)在師生們的心田。五月的時(shí)光因科技節(jié)而更加生動(dòng)、美好。
跳蚤小集市 財(cái)經(jīng)巧整合
在天府七小這座“兒童城市”里,每天都在發(fā)生著一些財(cái)經(jīng)趣事。
為了充分調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)參與的熱情,將科創(chuàng)教育與財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育有機(jī)整合,5月23日,“兒童城市”舉辦了一場(chǎng)“別開(kāi)生面”的“科創(chuàng)跳蚤集市”。柒小娃們將自制的科創(chuàng)作品、家中閑置的科技相關(guān)書(shū)籍、文具、玩具、科學(xué)實(shí)驗(yàn)套裝等帶到集市上進(jìn)行售賣(mài)。集市上隨處可見(jiàn)介紹貨品和“討價(jià)還價(jià)”的柒小娃們,場(chǎng)面好不熱鬧。
從制作、選品、定價(jià),到布置攤位和售賣(mài),“兒童城市”里的小公民們自主設(shè)計(jì)與實(shí)踐,無(wú)不體現(xiàn)著財(cái)經(jīng)素養(yǎng)與學(xué)科課程、跨學(xué)科綜合課程的巧妙融合。孩子們不僅收獲了七小幣,更是將閑置物品互相分享,讓資源得以再次利用。
實(shí)驗(yàn)趣體驗(yàn) 好奇悄萌芽
本次科技節(jié)還設(shè)置了豐富多彩的趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)活動(dòng)。柒小娃們手握十張?bào)w驗(yàn)卡,選擇自己感興趣的趣味實(shí)驗(yàn)進(jìn)行體驗(yàn),并將體驗(yàn)卡投放到對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)的投票箱內(nèi)。“化學(xué)紅綠燈”“氣球風(fēng)火輪”“消失的煙霧”“水中星球”……幾十個(gè)好玩有趣的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目令人應(yīng)接不暇,偌大的體育館內(nèi),充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)與驚嘆連連。
家校社協(xié)同 視野大拓展
學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的有效提升,既需要學(xué)校發(fā)揮科學(xué)教育主陣地的作用,又需要充分整合校內(nèi)外資源,實(shí)現(xiàn)與社會(huì)大課堂的有機(jī)銜接;诖,天府七小充分利用家長(zhǎng)課堂,邀請(qǐng)科技相關(guān)職業(yè)的家長(zhǎng)開(kāi)展科普知識(shí)講座,柒小娃在科學(xué)知識(shí)的海洋里翱翔,眼中閃耀著智慧的光芒。
2022級(jí)(3)班楊子宸家長(zhǎng)帶來(lái)科普講座《植物的味道》
2019級(jí)(4)班李梓騫家長(zhǎng)帶來(lái)《一滴汽油的奇妙之旅》
2021級(jí)(2)班邰騏驥家長(zhǎng)帶來(lái)《交通軌道知多少》
此外,學(xué)校還引進(jìn)校外科技教育資源,讓孩子們能夠近距離親身體驗(yàn)一些科技項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。Boson造物粒子、3D創(chuàng)繪、3D編程、ChatGPT人工智能編程、科學(xué)好好玩兒、創(chuàng)意機(jī)器人、芯少年、航空模型、車(chē)輛模型、無(wú)人機(jī)……通過(guò)生動(dòng)豐富的活動(dòng),場(chǎng)景式、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)實(shí)踐形式,孩子們得以近距離感受科技的魅力,不斷拓展自己的科技視野。
作品齊征集 收獲滿當(dāng)當(dāng)
除了豐富多彩的活動(dòng)和課程,本次科技節(jié)還為孩子們提供了充分展示自我才華的空間,向全校學(xué)生征集科幻畫(huà)、科學(xué)論文、自然筆記、科技發(fā)明、科學(xué)影像等作品。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的準(zhǔn)備和創(chuàng)作,共收到百余件相關(guān)作品,并最終根據(jù)作品的質(zhì)量評(píng)選出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。并根據(jù)各班在本次科技活動(dòng)月中的表現(xiàn),評(píng)選出最佳組織獎(jiǎng)。
自然筆記
青少年科技創(chuàng)新大賽作品
最佳組織獎(jiǎng)
集科學(xué)性、趣味性、體驗(yàn)性、整合性為一體的科技活動(dòng),讓孩子們充分體驗(yàn)了“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的學(xué)習(xí)方式,對(duì)科技學(xué)習(xí)的熱情和興趣,又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。通過(guò)形式多樣的活動(dòng),推動(dòng)他們從小樹(shù)立“科技創(chuàng)新、強(qiáng)國(guó)有我”的志向,為實(shí)現(xiàn)我國(guó)高水平科技自立自強(qiáng)作貢獻(xiàn)。(黃小林 通訊員 單素麗)
繽紛活動(dòng)“趣”體驗(yàn),天府七小,學(xué)子,科技嘉年華