在這蟬鳴蛙噪、梔子花盛開的季節(jié)，2017級的葵娃們，即將與滿載童年美好記憶的母校揮手告別。成長的過程中，那些充滿童真童趣的話語和事情，依然記憶猶新，那些在成都市清波小學(xué)校園發(fā)生的美好故事仿佛還在昨天。對童年的不舍、對母校的留戀之情該向誰傾訴，又如何表達(dá)呢？葵娃們通過勞動(dòng)創(chuàng)美，創(chuàng)建校園新景觀——畢業(yè)墻，以此留下一段特別的記憶。墻是不褪色的紀(jì)念冊，畫是無聲而深情的言語，或是記錄下自己成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或是描繪校園一個(gè)轉(zhuǎn)角、一片小景，或是描繪對未來的向往……無一不是畢業(yè)班同學(xué)對未來最美好的憧憬和對母校最真情的告白！
創(chuàng)想·繪藍(lán)圖
3月21日-3月25日，葵娃開始分班對畢業(yè)墻進(jìn)行設(shè)計(jì)�？迋冊诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，前往教學(xué)樓頂查看要繪制的畢業(yè)墻，然后分組討論設(shè)計(jì)畢業(yè)墻上的畫作，并繪制畢業(yè)墻效果圖。4月-5月完成畢業(yè)墻繪制。
一次次地思考、討論、修改；一遍遍地合作、設(shè)計(jì)、落筆……一個(gè)個(gè)想法從無到有，從有到精，細(xì)心地下筆，精心地打磨，一張張凝聚著愛與創(chuàng)意的、鮮活的原創(chuàng)設(shè)計(jì)圖出爐啦！
勞動(dòng)·建基礎(chǔ)
畢業(yè)墻設(shè)計(jì)完成，施工可不容易，遭遇12年風(fēng)吹雨打的頂樓圍墻墻裙已經(jīng)斑斑駁駁，但這可難不倒大家。瞧，學(xué)校請來了專業(yè)的粉刷師傅指導(dǎo)大家，同學(xué)們和老師一起用勞動(dòng)一步步實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)想，刮膩?zhàn)�、砂墻體、刷膠、上乳膠，個(gè)個(gè)看上去都很專業(yè)。之后，一面漂亮的白墻便呈現(xiàn)在大家眼前！
勞動(dòng)，就是畢業(yè)生活的一部分。畢業(yè)墻有了好底子，大家也有了實(shí)現(xiàn)藍(lán)圖的底氣！
畢業(yè)墻創(chuàng)作施工的過程中，來校調(diào)研的中央教科所勞動(dòng)教育研究專家和教育相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對孩子們的創(chuàng)意和勞動(dòng)創(chuàng)美都贊不絕口。
描繪·現(xiàn)藍(lán)圖
每一個(gè)筆觸、每一道線條、每一抹色彩，都是同學(xué)們精心描繪的。同學(xué)們一有空就在老師帶領(lǐng)下按照設(shè)計(jì)圖去完成一點(diǎn)，從開始的猶豫、嘗試到后來的堅(jiān)定下筆；從開始的算不清顏料，到后來的越來越有計(jì)劃。從春天到夏天，歷時(shí)兩個(gè)多月，長長的畢業(yè)墻終于呈現(xiàn)在大家面前。
每個(gè)班繪制的那部分畢業(yè)墻的設(shè)計(jì)各有不同，但對母校那最真摯的感恩、留戀之情卻是相同的，蘊(yùn)藏在畫作的每一筆線條中，蘊(yùn)藏在畫作的每一抹色彩中。
樸實(shí)無華的畢業(yè)墻，魅力無限的畢業(yè)墻，是畢業(yè)班全體同學(xué)對未來的美好期待，是對肩上責(zé)任的認(rèn)知，是少年逐夢的風(fēng)采，是對清波校園的眷戀，也是對母校最深情的告白。（江蕾）
成都市清波小學(xué),畢業(yè)季,畢業(yè)墻
