為進一步深化教育教學改革，推動數(shù)字技術與傳統(tǒng)教育融合發(fā)展，全面提高學校教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平，促進青年教師成長，2023年5月23日，大邑縣北街小學數(shù)學組開展了數(shù)字教育專題培訓活動。
首先，由杜爍玉老師執(zhí)教數(shù)字教育公開課《確定位置(一)》。杜老師利用實際生活情境引入，通過猜謎、動畫等指引學生們一步一步發(fā)現(xiàn)問題，探討并解決問題，逐步總結(jié)出確定位置的要素：觀測點、方向、角度和距離。
隨后，楊娜老師從單元分析、單元目標、評價任務、學習過程、作業(yè)檢測、課后反思六個方面對單元整體教學設計進行全面深入地解讀。
緊接著，學科組老師們匯聚一堂進行交流研討。老師們紛紛肯定了本堂課的設計，指出各環(huán)節(jié)的優(yōu)點，并提出寶貴且有針對性的意見建議。
本次教學研討活動為老師們創(chuàng)設了觀摩學習的機會，有效地促進了學校數(shù)字教育水平、教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。今后，大邑縣北街小學將一如既往地堅持推動數(shù)字技術與傳統(tǒng)教育融合發(fā)展，創(chuàng)新教育理念、方法、形態(tài)，促使學校教育教學水平再上新高度。讓數(shù)字技術為教育賦能、更好地服務于育人的本質(zhì)。（張紅）
大邑縣北街小學,數(shù)字教育專題培訓活動
