為持續(xù)推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)有效銜接,實(shí)現(xiàn)幼兒從幼兒園到小學(xué)的順利過渡。2023年5月22日上午,成都東部新區(qū)草池幼兒園平橋分園開展了幼小銜接活動。
5月22日上午,草池幼兒園大班的孩子們沐浴著晨風(fēng),帶著期待,排著整齊的隊伍,走進(jìn)了成都東部新區(qū)幸福小學(xué)校,開始了對小學(xué)的探秘之旅。
走進(jìn)校園,小學(xué)的老師和哥哥姐姐們熱情地歡迎孩子們的到來,他們的熱情讓孩子們感受到了初遇小學(xué)的溫暖。
升旗儀式開始了,小朋友們精神飽滿的站在小學(xué)哥哥姐姐的隊伍中,觀看了哥哥姐姐們的國旗下講話和升旗儀式,體驗(yàn)到了小學(xué)升旗儀式的莊嚴(yán)肅穆。
升旗儀式結(jié)束后,孩子們在姐姐們的帶領(lǐng)下,參觀校園環(huán)境,大大的戶外體育場、充滿藝術(shù)氣息的美術(shù)室、書法室等,孩子們細(xì)心觀察,小聲交流,認(rèn)真感受著小學(xué)生活不一樣的美好!
參觀完校園后,孩子們有序的進(jìn)入班級,近距離感受課堂、體驗(yàn)小學(xué)生的教學(xué)活動,聽著老師生動的講解,孩子們體驗(yàn)到了小學(xué)與幼兒園的不同,孩子們對上小學(xué),做一名小學(xué)生有了更強(qiáng)烈的愿望。
課堂體驗(yàn)結(jié)束,孩子們?yōu)楸硎靖兄x,將親手制作的花束送給了為他們講課的老師,并在講臺前合影留念,讓這美好的時刻定格!
參觀結(jié)束后,孩子們收獲滿滿,回到幼兒園,紛紛暢談幼兒園與小學(xué)的不同,并將自己的親身感受用繪畫的方式記錄了下來。
此次“幼小銜接”活動,幼兒親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗(yàn),在身臨其境中對小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境有了初步認(rèn)識,對小學(xué)生活也有了更多的期待與憧憬,為順利從幼兒園過渡到小學(xué)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。(李林 通訊員 徐佳慧)
幼小銜接,草池幼兒園