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培華小學班主任展育人智慧,促技能提升

來源:成都市培華小學校  作者:魏雅莉  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-05-06

為推動學校班主任隊伍專業(yè)化建設,大力提高班主任專業(yè)素質和綜合技能,充分發(fā)揮班主任的重要作用,創(chuàng)新學生管理工作,4月11日下午,成都市培華小學校舉辦了2023年班主任技能大賽,學校優(yōu)秀班主任石高計老師、劉雨珊老師,同場競賽,共話成長。Que四川教育在線

主題班會展示Que四川教育在線

兩位老師圍繞“生命教育”這一主題,以學生日常生活和日常經歷為契入點,根據(jù)學生的年齡特點、心理現(xiàn)狀,以小見大,進行了生動形象、層層深入的微班課活動展示。Que四川教育在線

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劉雨珊老師Que四川教育在線

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石高計老師Que四川教育在線

治班策略展示Que四川教育在線

唯有以愛育愛,可敵歲月之漫長;唯有潤心無聲,德香傾懷。劉雨珊老師以愛育班、以責護班、以新養(yǎng)班、以合促班,用愛心贏得學生,用發(fā)展的眼光看學生,讓每個孩子成為最好的自己。Que四川教育在線

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教育是一場雕琢,也是一場審美。在石高計老師眼中,每個孩子都是最美麗的小花,力求幫助學生在體驗中得到成長。石老師對孩子們的愛就像溫暖的陽光喚醒沉睡的種子,讓每個孩子都能心中充滿陽光,向下扎根,向上生長。Que四川教育在線

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研討評課Que四川教育在線

活動后,評委們從主題的確立、問題的提出、師生的參與、問題的生成、氛圍的營造等方面進行了精彩、準確的點評。評委們對選手的表現(xiàn)既給予了充分的肯定,又有針對性地指出了存在的不足。希望班主任能夠“以賽促建”,進一步加強內容的整體性和邏輯性,在工作和比賽中注意積累和提高,從實踐中提煉,從提煉中升華,拓展自己的教育格局,挑戰(zhàn)自己、發(fā)現(xiàn)自己、超越自己。Que四川教育在線

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本次比賽為班主任們搭建了展示自我、相互學習的平臺。學校將以此為契機,積極研究育人方法,開拓德育工作新思路,不斷提升班主任的綜合素養(yǎng)與個人魅力,讓班主任工作更加專業(yè)化、智慧化,努力推動學校教育教學高質量發(fā)展。魏雅莉Que四川教育在線

培華小學,班主任,展育人智慧,促技能提升
責任編輯:范雨潔  由四川教育在線網整理發(fā)布
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