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溫江區(qū)踏水學(xué)校高艷:教無(wú)常師 能者為師

來源:成都市溫江區(qū)踏水學(xué)校  作者:張紅 通訊員 馬曉露  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-05-05

老師是最美勞動(dòng)者,帶領(lǐng)孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里自由自在地遨游。白色的粉筆灰,撲簌撲簌地飄落,染白教師的衣襟,綻放孩子們的青春。講臺(tái)上、辦公桌旁、操場(chǎng)上構(gòu)成了世間最華麗的樂章。五月,讓我們獻(xiàn)上一曲贊歌,送上一束鮮花,給最美的勞動(dòng)者——成都市溫江區(qū)踏水學(xué)校高艷老師。她在三尺講臺(tái)上默默無(wú)聞地耕耘著,不為名利,只為桃李。8m6四川教育在線

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高艷老師從2000年7月開始擔(dān)任班主任至今已有二十多年了,在從事教育工作的二十多年中,一直履行和擔(dān)負(fù)著班主任的義務(wù)和責(zé)任,讓每一位學(xué)生在課堂上都有所收獲。“學(xué)高為師,德高為范”是她作為班主任的教育信條。8m6四川教育在線

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細(xì)節(jié)入手 養(yǎng)成好習(xí)慣8m6四川教育在線

為了建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體,高老師從小事做起,從細(xì)節(jié)入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。在工作中,常常早早就來到學(xué)校走進(jìn)教室,安排學(xué)生們的早讀活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子的閱讀好習(xí)慣,總是督促孩子們利用空余時(shí)間閱讀,如早讀前、做完課堂作業(yè)后和中午自習(xí)時(shí),總讓孩子們看看課外書……隨著時(shí)間的推移,高老師班上的孩子都愛上了閱讀,讀書成了班上同學(xué)的一大愛好,班級(jí)也有了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。為了讓班級(jí)干凈整潔,給每位同學(xué)劃定衛(wèi)生區(qū)域,隨時(shí)做好衛(wèi)生督查。在嚴(yán)格的要求下同學(xué)們都養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣,教室干凈整潔。為了營(yíng)造和諧友愛的班集體,高老師常常教育同學(xué)要懂得彼此尊重,與同學(xué)友好相處,互相幫助,共同成長(zhǎng)。在這樣的引導(dǎo)教育下,班上同學(xué)間相處和諧,極少發(fā)生打架事件。為了培養(yǎng)班級(jí)凝聚力、學(xué)生的主人翁精神,高老師制定了一個(gè)規(guī)則,只要班級(jí)獲得了榮譽(yù),就獎(jiǎng)勵(lì)全班同學(xué),尤其是付出勞動(dòng)的同學(xué),讓每個(gè)孩子分享集體榮譽(yù)所帶來的快樂和光榮,讓他們懂得集體是我家,榮譽(yù)靠大家。正是因?yàn)橛懈呃蠋煹南ば慕虒?dǎo),每個(gè)孩子都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,才會(huì)有一個(gè)優(yōu)秀的班集體。8m6四川教育在線

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關(guān)愛學(xué)生8m6四川教育在線

教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛,勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對(duì)學(xué)生的這種理性的愛,能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)著他們揚(yáng)帆前進(jìn)。立德樹人是教育者的責(zé)任,更是班主任肩上的重?fù)?dān)。高老師始終認(rèn)為學(xué)生懂得如何做人比學(xué)習(xí)更重要,培養(yǎng)一個(gè)心地善良、有社會(huì)公德、懂得感恩、熱愛祖國(guó)的人是班主任最重要的事情。因此她關(guān)心班上的每一個(gè)孩子,無(wú)論是從身體還是心理來講,都注意引導(dǎo)教育孩子成為健康、樂觀、積極向上的人。寫字時(shí),高老師會(huì)不厭其煩地提醒孩子們注意“三個(gè)一”;每天放學(xué)時(shí)叮囑孩子們回家路上注意安全……平時(shí)也會(huì)引導(dǎo)教育孩子珍惜生命,敬畏生命。在高老師愛的滋潤(rùn)下,孩子們成為了一個(gè)個(gè)懂禮貌、講文明、關(guān)愛他人、優(yōu)秀的好學(xué)生。8m6四川教育在線

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人們常把教師比喻為塑造人類靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。的確,教師的肩上承擔(dān)著民族的希望,教師的雙手托起的是明天的太陽(yáng)。二十多年,彈指一揮間,高老師在班主任這塊責(zé)任田里辛勤地耕耘,默默地奉獻(xiàn),逐漸取得了較好的工作成效,得到了社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。所帶領(lǐng)的班級(jí)多次被評(píng)為先進(jìn)班集體。本著對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任心,對(duì)教育事業(yè)的切切癡心,對(duì)學(xué)生的涓涓愛心,對(duì)家長(zhǎng)的融融熱心,對(duì)未來的滿滿信心,高老師將繼續(xù)在語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作中孜孜不倦地探索著,她的努力必將贏得更可喜的收獲,她的耕耘付出必將讓她的事業(yè)更加熠熠生輝。張紅 通訊員 馬曉露8m6四川教育在線

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