教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)常規(guī)工作檢查則是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的最重要手段之一。為加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校常規(guī)管理工作要求，2023年4月26日，大邑縣北街小學(xué)數(shù)學(xué)組開展了本學(xué)月教學(xué)常規(guī)檢查。
此次檢查，從集體備課、教案、二次備課、聽評課、作業(yè)設(shè)計、學(xué)生作業(yè)等幾個方面進(jìn)行。在檢查中反思，在反思中提升，只有這樣才能不斷提高學(xué)校的教學(xué)管理水平，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺階。
各年級備課組長、教師代表嚴(yán)格按照北街小學(xué)常規(guī)要求對集體備課、教案、二次備課以及學(xué)生作業(yè)等進(jìn)行了細(xì)致全面的檢查。
從檢查結(jié)果看，每一位老師的教學(xué)設(shè)計格式規(guī)范，目標(biāo)明確，重難點(diǎn)分析貼切，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計合理、過程清晰，問題設(shè)計以學(xué)生為中心，二次備課緊扣學(xué)情和教材，板書設(shè)計簡明有趣，全面注重學(xué)法指導(dǎo)，落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)。在“雙減”政策的大背景下，各年級教師根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際要求，設(shè)計了各具特色的自編作業(yè)。經(jīng)過檢查，發(fā)現(xiàn)各班學(xué)生作業(yè)種類豐富，作業(yè)量適中。老師們比較注重學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)，要求書寫規(guī)范認(rèn)真、格式安排合理，作業(yè)整潔，無亂涂亂畫現(xiàn)象；老師們都能做到認(rèn)真批改，評價方式多元，批注錯誤并及時訂正。
通過此次常規(guī)檢查，提供了老師們互相交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會，引導(dǎo)了老師們在常規(guī)教學(xué)中加強(qiáng)分析、總結(jié)、調(diào)整，也提高了教學(xué)積極性和工作規(guī)范性。老師們也將以此次活動為契機(jī)，進(jìn)一步立足常規(guī)，規(guī)范管理，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)工作，讓“雙減”工作真正落地。（張紅）
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