四川教育在線

熱線:028-85056429 通訊員QQ群:197538807
投稿郵箱: 2629731537@qq.com

交流促提升,大邑縣北街小學骨干教師送課到元興小學

來源:大邑縣北街小學  作者:張紅  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-04-28

為進一步促進大邑縣城鄉(xiāng)教育交流,發(fā)揮名優(yōu)教師的先鋒模范和專業(yè)引領(lǐng)作用,更好地推動城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,2023年4月26日下午,大邑縣北街小學教務(wù)處副主任萬霞帶領(lǐng)學校名師凌濤、張華、王建英,青年骨干教師林蘭到大邑縣元興小學開展了送課下鄉(xiāng)活動。大邑縣元興小學相關(guān)學科教師、大邑縣北街小學教育集團骨干教師代表參加了此次活動。Psp四川教育在線
Psp四川教育在線

Psp四川教育在線

活動伊始,由北街小學林蘭老師執(zhí)教二年級語文《寓言二則》。林老師這節(jié)課圍繞三個任務(wù)進行驅(qū)動學習,在學生已有的知識基礎(chǔ)上進行字詞回顧,從而為讀好課文、理解課文做好鋪墊,進而達到本節(jié)課任務(wù)一的學習,在這個過程中,根據(jù)故事逐步引導(dǎo)完成寓言理解,在理解表達中植入語言支架,設(shè)置教學情境,讓學生在具體情境中完成內(nèi)化和運用,從而讀懂故事,明白寓意,達到提升語言運用核心素養(yǎng)的目的。Psp四川教育在線
Psp四川教育在線

Psp四川教育在線
Psp四川教育在線

Psp四川教育在線

隨后,張華老師執(zhí)教一年級數(shù)學《跳繩》。張老師多次引問,發(fā)揮了引路人的角色,讓學生從不同角度發(fā)表自己的看法,學生的主體性得到了發(fā)揮。而考慮到一年級學生的抽象思維較弱,而形象思維相對較強,張老師利用擺小棒、撥計數(shù)器等,讓學生在活動中明算理,在趣味游戲中找規(guī)律、懂算法。課堂中,張老師以親切的教態(tài)和富有激情的評價語深深地吸引著每一個小朋友,在有趣生動的教學設(shè)計中沉浸在知識的海洋。Psp四川教育在線
Psp四川教育在線

Psp四川教育在線
Psp四川教育在線

Psp四川教育在線

課后,兩位授課老師對本堂課的教學目標和教學設(shè)計做了細致闡述,并對元興小學孩子良好的行為習慣和好學樂學的學習態(tài)度給予了盛贊。每位聽課老師都發(fā)表了自己的想法和感言,大家紛紛表示,從這兩節(jié)課中受到許多啟發(fā)。Psp四川教育在線
Psp四川教育在線

圖片5.jpgPsp四川教育在線
Psp四川教育在線

圖片10.jpgPsp四川教育在線

“水本無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊而發(fā)靈光。”此次送課下鄉(xiāng)活動為教師的專業(yè)成長搭建平臺,在相互學習交流中,共同發(fā)展,共同提高。(張紅)Psp四川教育在線

交流促提升,大邑縣北街小學,骨干教師,送課,元興小學
責任編輯:祝佳  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
網(wǎng)站簡介   |  法律聲明  |  聯(lián)系我們   | 
Copyright © 2010 - 2021 四川非凡魅力影視文化傳播有限公司 All Rights Reserved
蜀ICP備15019259號-3 川公網(wǎng)安備:51010402000252
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證(川)字第00850號 川廣審批準字[2019]13號
網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證:川網(wǎng)文〔2022〕3363-037號 增值電信業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證:川B2-20200029
廣告聯(lián)系QQ443652