閱讀是開啟孩子智慧的窗,是打開孩子心靈的門,是一個人精神成長的重要渠道。成都市溫江區(qū)光華實驗小學(xué)校以四月“世界讀書日”為媒介,開展讀書節(jié)活動,意在為孩子們提供良好的閱讀空間和展示平臺,以閱讀豐富孩子們的生活,以閱讀促進孩子們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和個性品質(zhì)的養(yǎng)成,讓孩子們在閱讀中開闊視野。
為了使學(xué)生積累更多的寓言故事,充分發(fā)揮寓言故事在激發(fā)學(xué)生民族自豪感、提高學(xué)生道德情操和審美能力等方面的作用,同時也提高學(xué)生的語文素養(yǎng),提升語言的表達(dá)能力,三年級在讀書節(jié)活動中開展了精彩的寓言故事課本劇活動——“寓言新演 古理今說”。
《拔苗助長》
《東郭先生與狼》
《命運女神和乞丐》
三年級的小演員用自己精湛的演技,把三個寓言故事展示給大家。表演中不僅有讓人捧腹大笑的情節(jié),還有讓人深思的道理。
盧校長就三年級讀書節(jié)活動進行總結(jié),首先提出三個“贊”,送給文明的觀眾、最棒的演員和學(xué)到道理的同學(xué)。盧揚校長呼吁同學(xué)們,把書當(dāng)成朋友,越讀悅多。
讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動思考,指點迷津。手捧書籍就是手捧希望,開卷讀書,就是打開世界之窗,讓我們把握今天,用知識來武裝自己,為精神打底,為人生奠基,讓我們親近書本,與經(jīng)典為友,與博覽同行。讓我們遨游書海,享受讀書的快樂,享受生活的快樂,讓我們的校園溢滿濃濃書香。(張紅)
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