為了進一步推進幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃實施，提升園本課程建設(shè)品質(zhì)，進一步明確辦園方向，2023年4月3日，成都市雙流區(qū)實驗第四幼兒園邀請上海市幼教名師、上海虹口區(qū)第三中心幼兒園園長黃麗萍老師、樊興翟老師一行到園進行現(xiàn)場“把脈”指導(dǎo)。
環(huán)境如何優(yōu)化？
在熊園長及部分教師的陪同下，黃園長實地參觀了幼兒園的園所環(huán)境、戶外游戲場地、班級環(huán)境等，對幼兒園的園所環(huán)境進行了深入的現(xiàn)場勘查和了解。
方案如何調(diào)整？
為了達成指導(dǎo)目標(biāo)，該園做了充分準(zhǔn)備。結(jié)合師幼的研討成果，保教辦匯報了在本輪園本課程建設(shè)過程中的所思所獲及對幼兒園園本課程環(huán)境的規(guī)劃思考。黃園長對此進行了問題的深度剖析和頂層規(guī)劃的詳盡解讀，教師們受益匪淺。
課程如何實施？
黃園長圍繞幼小銜接、課程實施等問題，結(jié)合幼兒園教師在園本課程建設(shè)中的疑問進行精準(zhǔn)解答，為大家提出了有建設(shè)性的課程實施建議。
專家引路，讓前進的方向更明朗；思維碰撞，讓實踐的過程更智慧。相信在專家的悉心指導(dǎo)下，在全園師幼的共同努力下，該園的園本課程建設(shè)之路將會更精彩！（江蕾 通訊員 易知洋 朱艷 王佳慧 熊淼）
雙流區(qū)實驗四幼,現(xiàn)場指導(dǎo)
