為加強“語文學(xué)科活動”的開展，踐行“五育并舉”，使學(xué)生全面發(fā)展。2023年3月28日下午，成都市龍泉驛區(qū)柏合學(xué)校小學(xué)部三年級語文組在多功能室開展了以“‘畫’傳統(tǒng)文化，‘講’中華故事”為主題的“語文+”學(xué)科融合活動，讓學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的美和底蘊。
“畫”傳統(tǒng)文化
孩子在老師的指導(dǎo)下結(jié)合三年級下冊統(tǒng)編版語文教材第三單元“中國傳統(tǒng)文化的綜合性學(xué)習(xí)”圍繞“中國傳統(tǒng)文化”的主題，手繪中國傳統(tǒng)文化的手抄報。一張張色彩鮮艷、設(shè)計獨特多樣的手抄報在小畫家們的手中誕生了。
“講”中華故事
能說會道的小小演講家在班級中不斷涌現(xiàn)。“傳統(tǒng)文化小達人”們根據(jù)自己設(shè)計的作品，繪聲繪色的講解自己的設(shè)計背景、靈感和想傳達的傳統(tǒng)文化知識。
活動決賽
通過一輪一輪的海選已經(jīng)進入到最激動人心的一刻。“‘畫’傳統(tǒng)文化，‘講’中華故事”的決賽于2023年3月28日下午在多功能室正式展開。與其說是一次決賽倒不如說是中國傳統(tǒng)文化的盛宴。
“‘畫’傳統(tǒng)文化，‘講’中華故事”主題跨學(xué)科綜合性活動的開展，不僅讓語文、美術(shù)完美融合，更讓傳統(tǒng)文化在孩子們的心中生根發(fā)芽。中國傳統(tǒng)節(jié)日是中華文明的縮影，它具有豐富的文化內(nèi)容和精神內(nèi)涵。在教學(xué)和活動中老師們要積極引導(dǎo)學(xué)生感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，領(lǐng)悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊涵的價值理念。（李林）
柏合學(xué)校小學(xué)部,學(xué)子,“畫”傳統(tǒng)文化,“講”中華故事
