近日,成都市青白江區(qū)玉虹小學(xué)開展了“保護(hù)水資源”綠色志愿學(xué)習(xí)活動(dòng)。
聲聲入耳,治水之功永垂青史
同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了“李冰治水”的相關(guān)文章,穿越時(shí)空看見了李冰治水的豐功偉績。如今,都江堰依舊坐臥在那里,用水為大家?guī)肀憷?/span>
步步生花,環(huán)保意識吾輩永傳
趁著春光正好,玉虹小學(xué)學(xué)子開啟了研學(xué)游。藍(lán)色的公示牌和禁捕公告彰顯生態(tài)環(huán)保的重要性。“無污水排放,無行洪障礙,無垃圾堆存,無淤泥淤積,無雜物漂浮,無非法捕撈,無綠化缺損,無違章建筑”,短短幾十字,道不盡的是為綠水河清做出的一舉一動(dòng),訴不清的是人們用一言一行描繪的堅(jiān)守感動(dòng)。玉虹小學(xué)校長陳昌義在這塊包含著艱巨責(zé)任的公式牌下為同學(xué)們講解河流“禁漁期”和一人一桿的垂釣規(guī)則。
筆筆含情,守護(hù)綠水從我做起
一張張漂亮的畫報(bào),一次次紙墨的碰撞,是玉虹小學(xué)學(xué)子對綠水的呼喚,每一筆色彩都飽含守護(hù)水資源的決心,一雙雙稚嫩的小手用無聲的畫筆勾勒出震耳欲聾的聲音——我在!我守護(hù)!
保護(hù)水資源,在生活中學(xué)會(huì)將水循環(huán)利用!相信通過此次活動(dòng),保護(hù)水資源的漣漪已蕩進(jìn)每個(gè)玉虹小學(xué)學(xué)子的心里。(孫林馨 通訊員 朱華星)
玉虹小學(xué),保護(hù)水資源