2023年2月28日，成都高新區(qū)芳草小學骨干教師王鴻在2023年成都市小學語文閱讀教學暨成都中山兩地閱讀推廣專題活動中進行《不怕死的太史》課例展示。
課前，王老師以任務群為依托，讓學生用批注的方法閱讀，通過查一查背景、演一演故事等活動，充分調動學生參與的主動性。課堂上，各組分享學習成果，探究學習方法，王老師適時進行方法點撥、歸納，帶領孩子們一起展示單篇閱讀教學方法，讓學生的語文素養(yǎng)在教師的放手中得到提升。
《越讀越優(yōu)秀》五年級主編、成都市教科院學術委員會常務副主任、小學語文教研員羅良建針對本節(jié)課進行了回顧和點評：“這節(jié)課王老師采用小學自主探究的形式，讓學生做課前學習任務單。課堂上進行小組展示，將課前學習單和小組完成在課堂上呈現(xiàn)，并互動交流。課后由教師總結，激勵賦能，讓學生深入閱讀。課前和課中閱讀，為的便是學生今后讀更多的書賦能。”（彭魯湘）
成都高新區(qū)芳草小學,課例展示
