為弘揚(yáng)天府文化，全面提高音樂學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，傳承四川地方音樂文化，保證“三進(jìn)”活動在成都市扎實、高效地推進(jìn)，近日，由成都市教育局主辦，成都市教育科學(xué)研究院、成都市青羊區(qū)教育科學(xué)研究院、成都市金沙小學(xué)承辦的成都市第三屆《川腔蜀韻》地方音樂資源優(yōu)質(zhì)課評選活動在成都市金沙小學(xué)學(xué)術(shù)廳拉開序幕，活動由青羊區(qū)教育科學(xué)研究院音樂教研員蔣英老師主持，成都市金沙小學(xué)校長鐘櫻發(fā)表了熱情洋溢的歡迎辭。
青羊區(qū)教研員蔣英老師主持活動
鐘校長致歡迎辭
來自成都市各市區(qū)縣的20位優(yōu)秀老師齊聚一堂，奉上了一場音樂教學(xué)盛宴。
老師們的精心準(zhǔn)備讓大家看到了身為人民教師肩負(fù)起的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，正是那份對于教育的愛驅(qū)使著老師們不斷向前，春風(fēng)化雨將知識與愛傳遞給孩子們。
崇州市廖家小學(xué)校楊亞萍《王婆婆賣茶》
成都市草堂小學(xué)子美校區(qū)劉璐《數(shù)蛤蟆》
雙流區(qū)圣菲學(xué)校王麗麗《熊貓卡通舞曲》
成都市龍江路小學(xué)趙薇《藏族鍋莊——博巴森根》
天府六小李忠藝《打鑼號子》
都江堰市北街小學(xué)校賀耀漪《游都江堰》
新都區(qū)北星小學(xué)楊葉林 《敬茶歌》
成都市龍江路小學(xué)張瀟 《四川木偶》
此次參賽的太陽公民們，在課堂之中自信陽光的狀態(tài)、扎實的音樂素養(yǎng)以及井井有條的課堂常規(guī)彰顯了金沙小學(xué)學(xué)子的風(fēng)貌，獲得了各位老師、教研員以及教育專家們的一致好評。
金沙小學(xué)音樂組魏欣老師憑借《鴨子劃劃》一課驚艷亮相，孩子們在游戲中學(xué)、在情景中學(xué)、在玩中學(xué)、玩中創(chuàng)造，給在座的專家評委留下深刻的印象。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)由中華文明幾千年積淀而成，是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識，是中華兒女文化自信的重要根基。地方音樂作為一個民族最重要的文化符號，是一個民族文化血脈傳承的重要內(nèi)容。本次“川腔蜀韻”成都市第三屆地方音樂資源教學(xué)技能評選活動，正是為了傳承巴蜀音樂之源，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，堅持文化自信。
金沙小學(xué)音樂組也將以此次音樂賽課為契機(jī)，更加堅定了在今后的教學(xué)中不忘初心，積極引導(dǎo)陽光孩子們學(xué)習(xí)四川乃至全國各地的特色樂曲，傳承中華文明，弘揚(yáng)中華美德，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)！
星星之火可以燎原！傳承本土文化，金沙一直在路上。（賴波）
20名音樂教師,金沙小學(xué),展現(xiàn)“川腔蜀韻”精彩課堂
