為進一步提高新教師的執(zhí)教水平和課堂教學組織能力,促進新教師更快更好地成長,11月2日,崇州市學府小學數學組開展新教師展示課校本教研活動。數學教研員馬艷及五、六年級全體數學老師參加活動;顒佑神R艷老師主持。
首先,五年級程彬祥老師執(zhí)教《平行四邊形的面積》一課。整堂課教學目標明確,教學設計合理,教學形式新穎。課堂上,孩子們動手操作、小組合作、自信表達,積極探索平行四邊形的面積。這些活動,培養(yǎng)了學生的探究意識和合作意識,發(fā)展了學生的思維能力、動手操作能力和語言表達能力。
接著進行議課。程老師對本節(jié)課的教學設計進行自評和反思。全體聽課老師展開熱烈討論,大家一致認為:這堂課設計合理,學習活動環(huán)節(jié)緊湊,將數學知識生活化,激發(fā)了孩子們的探究欲望和學習興趣,孩子們充分經歷了猜想、驗證、總結、運用的學習過程。
最后,數學教研員馬艷老師對研討活動進行總結,她指出:新教師為學校注入了新鮮的血液,新教師的快速成長離不開一次次磨課,一次次教研,新教師要在教學實踐中積累經驗,在教研活動中提升自己。
凝聚新力量,開啟新征程。相信學府小學的每一位新教師在師傅的幫助下,通過不斷地學習、實踐、反思,一定會快速成長為學校發(fā)展的中堅力量。(黃小林 通訊員 程彬祥 馬艷)
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