為了進一步提高學校藝術教師的教學水平，給教師們一個互相交流、探討、展示自我風采的舞臺。根據(jù)崇州市第二實驗小學校藝術教研組的工作安排，11月2日上午，藝術組教師在明達廳舉行第一場音樂教學研討活動。
第一節(jié)課由崇州實驗二小音樂教師徐春華執(zhí)教人教版五年級上冊欣賞課《森林狂想曲》。徐老師針對五年級同學的思維方式，由淺入深、循序漸進地結合音樂課聽、唱、動三部分內(nèi)容，利用現(xiàn)代化教育手段，從各個方面幫助學生理解學習音樂知識，達到事半功倍的效果。教學層次清晰，課堂氣氛活躍。注重師生間、生生間的互動，整節(jié)課教學環(huán)節(jié)緊扣，氛圍輕松愉快，使學生自主地融入課堂，充分體現(xiàn)了學生在課堂中的主體地位和老師的主導作用。
課后，針對環(huán)節(jié)設計和課堂問題，教師們進行了探討，并對整節(jié)課的各個環(huán)節(jié)、評價語、教學效果等毫無保留地提出自己的意見和建議，大家互相交流學習，共同進步。
此次教研活動的開展，有效地激發(fā)了教師們的教學積極性，對教師的專業(yè)化發(fā)展起到了極大的推動作用。愿老師們能以每次的教研活動為契機，努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。（黃小林 通訊員 徐春華）
崇州實驗二小,藝術組教師,齊研并進,共同成長
