2022年10月31日，為了適應(yīng)國際發(fā)展趨勢(shì)，加強(qiáng)國際理解教育，推動(dòng)跨文化交流，增進(jìn)學(xué)生對(duì)不同國家、不同文化的認(rèn)識(shí)和理解。成都市錦江區(qū)祝國寺小學(xué)與友校馬來西亞燕美華小開展了一堂生動(dòng)的中馬線上交流活動(dòng)課。課上由中馬雙方互相給對(duì)方帶來本土傳統(tǒng)特色文化課程。
交流課開始，中馬雙方的師生們通過大屏幕互相進(jìn)行了問好。無障礙的語言溝通讓大家都感到親切放松。首先由馬來西亞燕美華小帶來《手作橡子風(fēng)車》課堂。課程由燕美華小林欣彤同學(xué)主講，課程伊始林同學(xué)詢問了中方同學(xué)們大家記憶中童年的玩具，并展示了馬來西亞的傳統(tǒng)手作童玩，通過視頻展示，中方的同學(xué)們看到了陪伴他們長(zhǎng)大的童年玩具也見識(shí)到了好多以前沒有見過的新奇事物。
展示完畢后大家就跟著馬方的同學(xué)們一起制作“橡子風(fēng)車”，隨著中方同學(xué)們的細(xì)心制作，手中的橡子風(fēng)車逐漸成型，大家對(duì)這個(gè)以前沒有見過的玩具也充滿了興趣，做好后忍不住開始把玩起來。其中徐逸晨同學(xué)完成得非常出色，他的成品展示得到了馬來西亞師生們的點(diǎn)贊。
手工玩具制作后，祝國寺小學(xué)盧玉梅老師帶來了一堂《年畫里的門神》上色體驗(yàn)課程。通過盧老師的介紹，馬方的同學(xué)們了解到了貼門神年畫是中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)的常見習(xí)俗，有鎮(zhèn)守家宅、守衛(wèi)平安的寓意。栩栩如生的門神畫像讓馬來西亞的同學(xué)們看的津津有味。
展示之后，中馬雙方的同學(xué)們一起開始了上色體驗(yàn)。通過門神年畫的結(jié)構(gòu)分析以及色彩所表達(dá)的情感，將復(fù)雜的年畫進(jìn)行了細(xì)致的講解與示范。期間，盧老師與馬來西亞老師交流、溝通，對(duì)馬方同學(xué)進(jìn)行年畫繪畫進(jìn)度的詢問。在和諧融洽的課堂氣氛中，一張張精彩的門神年畫逐漸呈現(xiàn)。完成作品的同學(xué)們一一在鏡頭前展示了自己的作品。
課程結(jié)束后，為了讓雙方同學(xué)增進(jìn)了解，老師們還準(zhǔn)備了提問環(huán)節(jié)，雙方孩子踴躍提問，積極回答，祝國寺小學(xué)的同學(xué)們也借此機(jī)會(huì)邀請(qǐng)了馬來西亞燕美華小的同學(xué)們到成都、到學(xué)校來做客。馬方的同學(xué)也表示非常期待。
此次活動(dòng)在廣闊的文化領(lǐng)域播撒下民心相通的友誼種子，打開了兩國孩子間的文化溝通窗口，讓兩校孩子在交流中開拓國際視野，快樂成長(zhǎng)，增進(jìn)了文化了解和認(rèn)同。同時(shí)也讓國際化發(fā)展成為祝國寺小學(xué)的新亮點(diǎn)，助力學(xué)校教育再上新臺(tái)階。（李永）
中馬“云課堂”,祝國寺小學(xué),馬來西亞學(xué)子,做玩具,貼年畫
