為加強(qiáng)各學(xué)科組建設(shè)，使教研工作深入開(kāi)展，2022年9月28日下午，華陽(yáng)小學(xué)召開(kāi)新學(xué)期學(xué)科負(fù)責(zé)人工作會(huì)議。本次會(huì)議由教師教育研究院主任黃敏主持，馬睿校長(zhǎng)、高彬副校長(zhǎng)、李國(guó)華副主任以及各學(xué)科負(fù)責(zé)人共同參加。
首先，黃敏主任提出教研活動(dòng)不能流于形式，只有不斷去思考老師們真正關(guān)注的問(wèn)題和需求是什么，才能更好地體現(xiàn)教研活動(dòng)的價(jià)值。同時(shí)大家要深入研讀新課標(biāo)，以新課標(biāo)為指導(dǎo)，重新審視每個(gè)學(xué)科未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，不斷進(jìn)行新的教學(xué)嘗試來(lái)打破原有的固化模式，這樣才能把握住教育的新風(fēng)向，帶來(lái)教育的新活力。
隨后，各學(xué)科負(fù)責(zé)人分別從教學(xué)中目前存在的問(wèn)題、本學(xué)期教研主題、教研目標(biāo)以及教研內(nèi)容安排等方面進(jìn)行詳細(xì)的闡述。從各位老師的匯報(bào)中可以看到一線教師對(duì)教學(xué)的思考，也可以看到各學(xué)科組對(duì)教研活動(dòng)的不斷探索。
最后，馬睿校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言。馬睿校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，教研要以問(wèn)題為導(dǎo)向，更要有長(zhǎng)期系統(tǒng)的規(guī)劃，要用研究的長(zhǎng)期眼光去看待教學(xué)中的每一個(gè)問(wèn)題，及時(shí)反思、及時(shí)反饋、及時(shí)總結(jié)，形成資源庫(kù)，讓老師們的智慧匯聚并傳遞下去。同時(shí)，馬睿校長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)研讀新課標(biāo)是基礎(chǔ)，老師們更要立足新課標(biāo)，踐行新理念，賦予課堂新能量。
本次學(xué)科負(fù)責(zé)人會(huì)議，梳理了問(wèn)題，明晰了方向，更堅(jiān)定了各位學(xué)科負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)老師們躬身教研、積極探索的信心。相信新學(xué)期，華陽(yáng)小學(xué)全體教師會(huì)凝心聚力，奮力前行，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。（黃小林 通訊員 趙芷銘 李國(guó)華）
華陽(yáng)小學(xué),立足新課標(biāo),踐行新理念,賦予課堂新能量
