為了豐富學(xué)生的線上學(xué)習(xí)生活,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、思維能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的創(chuàng)意想象能力和對(duì)手工制作的興趣,成都市祝國(guó)寺小學(xué)的線上學(xué)習(xí)中,勞動(dòng)課便是不可或缺的亮點(diǎn)。
學(xué)校勞動(dòng)老師根據(jù)不同年段孩子的身心特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,提前組織同學(xué)們準(zhǔn)備好卡紙、畫(huà)筆、剪刀和膠水等工具,充分發(fā)揮孩子們自己的聰明才智制作自己喜歡的小作品,讓同學(xué)們?cè)诩乙材芨惺苊、欣賞美和創(chuàng)造美。
一年級(jí)的萌寶們和爸爸媽媽們一起,設(shè)計(jì)了乖巧的小青蛙,二年級(jí)的孩子們制作了可愛(ài)的小螃蟹,三年級(jí)的孩子們制作了漂亮的郁金香,郁金香預(yù)示著疫情即將結(jié)束,共同期待在校園的再度相逢。
高年級(jí)的哥哥姐姐們,則用不同的手工方式創(chuàng)作了五顏六色的菊花。菊花是花中四君子之一,它氣節(jié)高傲,蘊(yùn)含著高尚的情操,向抗擊疫情和地震一線的英雄們傳達(dá)最崇高的敬意!
不同系列的手工制作活動(dòng),讓同學(xué)們的居家生活更添色彩。親子勞動(dòng),即大手牽小手,讓孩子參與力所能及的勞動(dòng),掌握基本的生活技能,從勞動(dòng)中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣,培育一種“新生活”方式。親子勞動(dòng)有利于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,促進(jìn)良好個(gè)性的發(fā)展,同時(shí)也增進(jìn)親子間的濃濃溫情。這些活動(dòng)深受家長(zhǎng)和孩子們的喜愛(ài)。
勞動(dòng)是一首永恒的贊歌!在家校共育的努力下,我們還將看到更多小小勞動(dòng)者,通過(guò)自己的努力,創(chuàng)造美好的生活,溫暖幸福的時(shí)光!(李永)
親子勞動(dòng)暖時(shí)光,祝國(guó)寺小學(xué),學(xué)子,讓“宅家”生活增添色彩