臨近期末的六月，雙流區(qū)怡心第一實驗學校的“校長會賢餐吧”熱鬧非凡，幾十名同學、教師和家長成為校長邀請的共餐客人。他們有的是具有“學霸”潛質(zhì)的優(yōu)秀學生，有的是在各種才藝比賽中嶄露頭角的“小明星”，有的是在教師專業(yè)成長道路上取得佳績的老師，更有在學校家校共育中具有特殊貢獻的家長們。
在碧綠清幽的“竹園”里，色香味俱全的美味佳肴被端上了餐桌。一道道由食堂大廚燒制的菜肴，葷素搭配，營養(yǎng)豐富，惹得學生和老師們垂涎欲滴。這些優(yōu)秀的大客人、小客人們攜帶“邀請卡”來到竹園和校長媽媽共進午餐。
“和校長共進午餐”，不止是一頓午餐，更是一種榮譽。學生和校長一起吃飯對學生來說是一種特殊的嘉獎，提升了學生的榮譽感，也讓孩子們更加開朗自信。在德、智、體、美、勞的每個方面獲得佳績或進步顯著的學生，都能有機會走進“校長會賢餐吧”，這樣全面的評價方式促進了學生的全面發(fā)展。
“和校長共進午餐”，不止是一頓午餐，更是一種激勵。在吃飯過程中每一個學生都受到校長媽媽的贊許和鼓勵，每一個教職工都受到領導的認可和肯定，驕傲和自豪在每個人內(nèi)心油然而生。
“和校長共進午餐”，不止是一頓午餐，更是一種溝通。前來赴宴的“客人們”，或與校長神采奕奕地暢談人生理想，或與校長交流工作難點和困惑，或與校長真誠交流關于學校建設中的感悟與收獲……王校長也感慨到，這是一個直接溝通的良好機會，及時了解師生員工和家長的思想動態(tài)。
學生丁一在“聚餐”后分享到：“第一次和校長坐在一起吃飯，剛開始很緊張，和校長媽媽聊了一會，我就不緊張了，心里很開心。我會繼續(xù)努力，爭取下次還要去和校長媽媽一起吃飯。等我實現(xiàn)了我的夢想，成為了一名音樂家，我一定會報答校長媽媽對我的鼓勵。”
一所有溫度的學校，關注的是每一個學生的進步和成長、每一位教職員工的付出和努力、每一位家長的認可與配合。校長餐吧，不只是一頓“獎勵餐”，更是師生間、家校間溫度的傳遞，也是評價獎勵的新方法、激勵成長的新動力、促進學校凝聚力的新舉措。通過這種特殊的評價獎勵，讓更多的學生為夢想而努力奮斗，讓更多的教職工為教育而竭誠努力，讓更多的家長為學校建設貢獻力量。越來越多的“明星”怡心人，定能助推學校持續(xù)綻放圣潔的育人光輝！（江蕾 通訊員 梅琴 陳玉怡 袁家濤）
怡心第一實驗學校,期末獎勵
