2022年6月10日，第二十三屆成都市科學(xué)技術(shù)年會(huì)科普分會(huì)——“行創(chuàng)新，致未來”科普教育活動(dòng)在成都市成飛小學(xué)啟動(dòng)，本次活動(dòng)由成都市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、成都市科學(xué)技術(shù)局、成都市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)、中國(guó)科學(xué)院成都分院主辦，成都市陶行知研究會(huì)、成都市成飛小學(xué)承辦，成飛航空主題教育基地協(xié)辦，成飛小學(xué)全校師生積極參與。
開幕式上機(jī)器人舞蹈致敬未來
與會(huì)嘉賓與全校師生共同參加啟動(dòng)儀式
參加此次活動(dòng)的來賓有成都市陶行知研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)著名基礎(chǔ)教育專家、成都師范學(xué)院教授姚文忠；黃田壩街道辦事處副主任解曼華；中國(guó)航空學(xué)會(huì)科普工作委員會(huì)委員、四川省航空宇航學(xué)會(huì)科普部部長(zhǎng)、航空工業(yè)成飛科協(xié)主任業(yè)務(wù)經(jīng)理唐鴻；黃田壩街道民安社區(qū)黨委書記韓春燕；成飛航空主題教育基地項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙永霞以及成都市陶行知研究會(huì)的各位專家。
陳紹光校長(zhǎng)宣布科普教育活動(dòng)正式啟動(dòng)
此次科普教育活動(dòng)分為五大類別，合計(jì)20個(gè)小項(xiàng)目，涵蓋圖形化編程、3D建模、人工智能、陶創(chuàng)、折紙、飛行模擬等系列課程群，全方位展示了成飛小學(xué)“以航空科技為底色，創(chuàng)新創(chuàng)造教育為核心”的科創(chuàng)課程建設(shè)。整個(gè)教育活動(dòng)過程中，學(xué)校通過組織觀摩、現(xiàn)場(chǎng)參與、交流互動(dòng)等多種形式，讓來賓融入到豐富多彩的小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)習(xí)中來。
來賓們來到未來館，參觀了青羊區(qū)青少年保密教育基地，聆聽了保密知識(shí)科普，參與了保密飛行棋游戲；在模擬飛行器上體驗(yàn)了飛行的樂趣；參觀了飛機(jī)模型展，了解了航空知識(shí)。
隨后，來賓們走進(jìn)星空實(shí)驗(yàn)室，和四年級(jí)的同學(xué)一起參與了科普講座《飛行員開箱裝備大揭秘》。孩子們?cè)诔娠w航空主題教育基地航空研學(xué)講師張卿老師的指導(dǎo)下零距離接觸了空軍飛行員裝具，親身試穿試戴，深度了解了各個(gè)裝具的作用與功能。
來賓們走進(jìn)創(chuàng)意編程課堂，五年級(jí)的同學(xué)在向璐老師的指導(dǎo)下，使用“克隆”“變量”“列表”等編程知識(shí)，將航空夢(mèng)融入游戲創(chuàng)作中，在寓教于樂中提升信息責(zé)任、數(shù)字素養(yǎng)、跨學(xué)科解決問題的能力。
六年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)3D建模一年了。他們?cè)陉P(guān)之杰老師的引領(lǐng)下，運(yùn)用一個(gè)或多個(gè)封閉線框，使其按照需要運(yùn)動(dòng)，得到掃過部分生成一個(gè)立體圖形。學(xué)習(xí)3D建模，鍛煉了同學(xué)們的空間思維能力和想象力，讓同學(xué)們能自由創(chuàng)作屬于自己的世界。
在陶創(chuàng)課上，侯娜老師將泥板雕刻與陽刻印章完美地結(jié)合在一起，深受同學(xué)們的喜愛。本課主要是選取具有代表性的泥板來雕刻作品，通過對(duì)這些作品的分析和討論，得出在泥板成型雕塑制作時(shí)，由于泥板容易斷裂開，制作需一步到位，傳達(dá)給人一種樸拙的感覺；塑造手法簡(jiǎn)潔凝練，不同的工具雕刻過程中出現(xiàn)的不完全可控的形式和肌理，表現(xiàn)出自然的意趣。
在中畫室的彩泥作品展區(qū)，同學(xué)們?cè)陉惪±蠋煹膸ьI(lǐng)下，展示了自己的“玩泥”成果——《精致的漢服》展示了中華民族的服飾文化；《有趣的人臉》展示出人生百態(tài)；《海底世界》多姿多彩；冰墩墩、雪容融和蓉寶在《冰雪世界》中向祖國(guó)致敬；一架架飛機(jī)《逐夢(mèng)藍(lán)天》，帶著同學(xué)們的理想越飛越高。
三年級(jí)的同學(xué)們?cè)谠S樹全老師的指導(dǎo)下，通過制作簡(jiǎn)易紙飛機(jī)模型，在折紙和游戲的過程中理解飛機(jī)的結(jié)構(gòu)，感悟螺旋槳旋動(dòng)的科普知識(shí)。
在STEAM教育互動(dòng)區(qū)，來賓們欣賞了孩子們的科技小報(bào)和科幻畫，與孩子們一起探索了空間站，討論了用多種技術(shù)制作風(fēng)車來理解旋轉(zhuǎn)的概念，研究了推力與拉力的關(guān)系，了解了現(xiàn)代化多功能智慧小區(qū)。孩子們的奇思妙想得到了來賓們的一致稱贊。（賴波 通訊員 張慧）
“小創(chuàng)客”顯才能,成飛小學(xué),科創(chuàng)課程
