“雙減”背景下,成都市龍泉驛區(qū)客家小學(xué)積極探索“減負(fù)增效”舉措,通過(guò)調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)、建立作業(yè)校內(nèi)公示制度、控制書面作業(yè)總量等方式提高課后服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)班級(jí)學(xué)生的需求,從上學(xué)期開(kāi)始學(xué)校推出了每月一次的無(wú)作業(yè)日活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天,各班根據(jù)學(xué)生需求開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
2022年4月無(wú)作業(yè)日主題是“指趣”,同學(xué)們用雙手創(chuàng)造了屬于自己獨(dú)有的快樂(lè)。
一年級(jí)系鞋帶
二年級(jí)制飛機(jī)、編辮子
三年級(jí)特長(zhǎng)展示
四年級(jí)爆爆米花
五年級(jí)巧手創(chuàng)造
六年級(jí)釘紐扣
同學(xué)們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中迸發(fā)了思維之光,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,增強(qiáng)了合作意識(shí),建構(gòu)了和諧愉悅的班級(jí)氛圍,在提升課后服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)實(shí)現(xiàn)了跨學(xué)科學(xué)習(xí),為學(xué)生烙下了美好的童年記憶,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。(李林 通訊員 曾財(cái)華 陳芯宇)
無(wú)作業(yè)日,客家小學(xué),指尖創(chuàng)造無(wú)限樂(lè)趣