“共享資源，共讀好書。”為了更好地營(yíng)造書香校園環(huán)境，提高圖書的使用價(jià)值，崇州市七一實(shí)驗(yàn)小學(xué)利用4月18日上午、19日下午的時(shí)間，開展了“跳蚤書市”活動(dòng)。三、四年級(jí)學(xué)生在老師的組織下在室內(nèi)體育館參加了本次活動(dòng)。
本次活動(dòng)以班為單位�；顒�(dòng)開始前，各班級(jí)精心布置了攤位。宣傳海報(bào)各具特色，書攤上科幻書、故事書、童話書琳瑯滿目，令人眼花繚亂�；ㄏ闩c書香交融，靜待小書蟲的到來。
開市啦！“小老板們”使出渾身解數(shù)招攬生意，“顧客們”擦亮了眼睛，精挑細(xì)選�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人來人往，熱鬧而有序。孩子們歡天喜地地走攤串位，饒有興趣地在各個(gè)攤位前仔細(xì)挑選著自己想買的圖書，時(shí)而駐足詢問，時(shí)而與“店家”討價(jià)還價(jià)，買賣雙方你來我往，熱鬧不已！吆喝聲、討價(jià)聲、歡笑聲響成一片，奏出一曲和諧的書香韻曲。
淘到了自己喜愛的書，小書蟲們都顧不得回家品讀，立刻津津有味地讀了起來，讀得多入神��！
本次活動(dòng)，讓孩子們把家中閑置的書籍放在“書市”上交易，實(shí)現(xiàn)了書籍資源的交流、共享。同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生珍惜書刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣，為學(xué)生們提供了一個(gè)交換書籍、變廢為寶的平臺(tái)，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成多讀書、樂讀書、會(huì)讀書、讀好書的習(xí)慣。更重要的是讓學(xué)生們?cè)诮粨Q中學(xué)會(huì)溝通、體會(huì)交流和分享的樂趣，充分挖掘了學(xué)生們的潛能，豐富了學(xué)生們的生活積累，提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力。
最是書香能致遠(yuǎn)。熱鬧的書市，醉人的書香為校園增添了無盡的樂趣與活力！（黃小林）
“走攤串位”共享書香,七一實(shí)小,“跳蚤書市”,熱鬧非凡
