瑞虎迎春，春風(fēng)送暖，“雙減”政策落地后的第一個(gè)寒假，成都市龍泉驛區(qū)柏合學(xué)校落實(shí)教育部“雙減”規(guī)定，不同科目的老師認(rèn)真研究作業(yè)的數(shù)量、內(nèi)容和形式，盡力給孩子們布置“五育并舉”且“年味兒”“趣味兒”十足的寒假作業(yè)，為學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)了形式豐富的實(shí)踐作業(yè)。
快樂假期，“樂”享時(shí)光
為了豐富孩子們的寒假生活，拓寬學(xué)生的音樂視野，更好落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生音樂素養(yǎng)的全面提升。柏合學(xué)校設(shè)計(jì)了形式多樣的音樂作業(yè)：與家人觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，唱一首新年祝福歌曲，跳一段歡快的舞蹈等。孩子們?cè)趧?chuàng)意而又有趣的活動(dòng)中努力做到眼中有美，心中有愛，腳下有力。
活力假期，運(yùn)動(dòng)相伴
體育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，國(guó)家強(qiáng)則體育強(qiáng)。柏合學(xué)校的娃娃們運(yùn)動(dòng)不停歇，他們都倍加努力，加強(qiáng)自身鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，強(qiáng)身健體。通過親子運(yùn)動(dòng)，增進(jìn)了親子關(guān)系，同時(shí)充分發(fā)揮孩子的興趣特長(zhǎng)，磨煉意志、不斷進(jìn)取。
繽紛假期，描繪“美”好
為了讓孩子們體會(huì)辭舊歲、迎新年等民俗活動(dòng)的節(jié)日氣氛，在注重提升學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí)，真正讓孩子們度過一個(gè)快樂而有意義的虎年春節(jié)。美術(shù)老師們?cè)O(shè)計(jì)了“年味”主題活動(dòng)：制作小老虎、布置新年裝飾、繪制新年圖畫等。孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐的同時(shí)，了解了更多關(guān)于設(shè)計(jì)、繪畫、傳統(tǒng)文化方面的知識(shí)，體會(huì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
通過此次寒假實(shí)踐作業(yè)，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維，提升了學(xué)生的審美能力，促進(jìn)了學(xué)生的身心健康，豐富了學(xué)生的假期生活。讓學(xué)生在假期里也能建立良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。（李林）
柏合學(xué)校,寒假作業(yè)
