為全面總結本期工作,進一步完善常規(guī)管理,優(yōu)化教師隊伍,改進教學方法,提升教學質(zhì)量,1月14日下午,成都市龍泉驛區(qū)客家小學組織全體教職工召開2021-2022學年度上期工作總結會,為本學期教育教學工作畫上了一個圓滿的句號。
學校的發(fā)展,離不開每一位老師的努力。會上,7位教師代表進行了分享交流。
首先,藝體學科代表孫波老師進行分享——《你不努力,不知道自己有多可愛》。正如孫老師所說,越努力越可愛,相信客家小學全體老師都會越來越可愛!
行政代表曾其康副校長作分享交流,作為學校的元老級人物,曾副校長和后勤組老師們也一直為學校師生保駕護航,感謝他們在背后的付出!
后勤代表劉華老師的講話讓大家更加深刻地感受到了學校后勤工作的不易。學校食堂工作不是一份簡單的體力活,而是一份需要考慮到方方面面的智力活。
青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,蒲嬌老師作為新教師代表,分享了她進入教育教學工作后所遇到的挑戰(zhàn)和困難。陽光總在風雨后,祝愿每位努力奮斗的教師都能收獲甜美的果實!
班主任是班級的管理者,想要創(chuàng)建和諧的班集體,離不開正副班主任的相互配合。副班主任代表廖佩君老師和大家分享了她初為副班主任的忐忑,但這不影響她充滿干勁兒,逐漸成為一名優(yōu)秀的副班主任!
團結就是力量,年級組長代表謝婷老師的分享交流正說明了這一點。不管是學校工作還是班級工作,都需要年級組的老師們團結協(xié)作,才能達到事半功倍的效果!
教研組長代表潘小容老師的分享交流展示了英語組扎實的教研活動,讓大家看到了教學和成長背后需要付出的努力,也激勵著大家奮發(fā)向上,積極進!
教育沒有終點。過去的一學期,經(jīng)過全校上下的共同努力,學校各項工作都取得了一定的成績。相信老師們也將以更加飽滿的熱情投入到今后的工作中,爭做“四有”好老師,為龍泉教育添光加彩!(李林 通訊員 李欣 曾佳林)
客家小學,互幫互助傳經(jīng)驗,凝心聚力提質(zhì)量