為進一步實施素質(zhì)教育，落實豐富學生課外活動，促進學生生動活潑發(fā)展；同時也為培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣，感受漢字與書法的魅力，傳承與弘揚中華傳統(tǒng)文化，增強文化自信與愛國情感，成都市勝西小學一年級的孩子們迎來了一節(jié)節(jié)生動有趣的社區(qū)公益書法課。
來自秦巴書畫院的四位老師，積極準備、精心安排，每周都給一年級的孩子們詳細講解關(guān)于書法的基礎(chǔ)知識，包括握筆的姿勢、基本筆畫的構(gòu)成、基本筆畫的書寫要點等，同時將理論聯(lián)系實際，現(xiàn)場指導(dǎo)學生的坐姿、執(zhí)筆方法和書寫方式，內(nèi)容豐富、語言簡明、方式形象直觀，孩子們目不轉(zhuǎn)睛，全神貫注，在課堂上一只只小手躍躍欲試，在田字格里一筆一劃認真書寫，受益匪淺。
漢字是中華民族的瑰寶，在歷史的長河里璀璨奪目，熠熠生輝，流傳至今。寫一手規(guī)范、美觀的漢字不僅是藝術(shù)的修養(yǎng)，情操的陶冶，更是中華兒女文化烙印的傳承。公益書法課走進校園，使一年級的孩子們樹立規(guī)范書寫漢字的意識，初步感受書法的魅力，體驗書法的樂趣，為今后的書寫生涯奠定良好堅實的基礎(chǔ)，也為校園的文化建設(shè)起到重要的助力作用。（賴波 通訊員 陳雨晗）
公益書法進校園,勝西小學,一年級學子,執(zhí)筆寫漢字
