為展示教師教育教學基本功，豐富教師隊伍建設內(nèi)容，關注教育細節(jié)，理解“讓教師成為教的學習者”的涵義，成都市建設路小學教育發(fā)展共同體就此展開了一場“做好板書設計、寫好鋼筆字(毛筆字)”的比賽，以此親歷、見證成為教的學習者的過程！
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