為貫徹落實“雙減”，形成家校育人，協(xié)同減負的合力，確保“雙減”工作穩(wěn)步扎實推進，都江堰市翠月湖學(xué)校先后召開了4次專題家長會(3次線下，1次線上)。家長從剛開始不理解、憂慮，到漸漸更新教育理念，積極配合學(xué)校的各項“雙減”措施，為《學(xué)生成長手冊》的監(jiān)測、推行校園吉尼斯、作業(yè)公示制度、“書包不回家 錦囊伴成長”“5+2+1+1”課后服務(wù)模式的推進提供了有利保障。
統(tǒng)籌安排 分層推進
開學(xué)第一周，通過問卷調(diào)查了解家長憂慮。9月6日下午組織校級家委會座談。一是給家長們解讀“雙減”政策，二是了解家長對即將來臨的“雙減”有何意見，從而確立下次全校家長會的主題。
根據(jù)前期校級家委會和問卷調(diào)查的反饋，確立了第二次家長會的主題《如何解除家長的焦慮》。9月16日下午召開了全校家長會。會上再次解讀了“五項管理”和“雙減”政策，并向家長解讀如何利用《學(xué)生成長手冊》，關(guān)注孩子具體落實五項管理的措施。辦法看得見、摸得著、好操作，做到“家長陪伴有方法”，得到了家長們的大力支持。
實施“雙減”3個月后，孩子的學(xué)業(yè)負擔(dān)明顯減少了，社團活動和體育鍛煉的時間增多了。作為家長最關(guān)心的莫過于孩子的學(xué)習(xí)情況。11月29日，各班召開了主題為《學(xué)生學(xué)習(xí)情況分享》的第三次家長會。會上各科老師均與家長交流，從作業(yè)公示制度展開，嚴格把控時間，設(shè)計分類作業(yè)，全批全改，每天的作業(yè)均有專職教師調(diào)查完成情況，做到“延時服務(wù)不留縫”。推行“周三無作業(yè)日”，全校參與社團活動，做到“課外活動顯特色”，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)熱情明顯提升，家長們露出了欣慰的笑容。
線上線下靈活對話
都江堰市翠月湖學(xué)校是一所鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校，留守兒童較多，父母長期不在孩子身邊，他們無法親自參會。但是網(wǎng)絡(luò)很方便，視頻直播家長會做到“家校溝通零距離”。
12月3日下午14：00，《家校攜手，共話雙減》視頻直播家長會準時召開，會議內(nèi)容：一、“雙減”后，孩子在校的一天(短片播放)；二、解讀《家庭教育促進法》；三、“5+2+1+1”課后服務(wù)模式分享；四、如何培養(yǎng)孩子的自律。家長們通過手機參與了本次家長會。很多家長積極關(guān)注本次家長會，紛紛在評論區(qū)留言，感謝直播這種形式，讓外地家長也了解了“雙減”后，孩子在學(xué)校的變化。首次直播家長會，在線人數(shù)達1038人次，8000多點贊。
專家解讀 更新觀念
10月23日，國家出臺了《家庭教育促進法》并于2022年1月1日正式實施。作為家長，父母要加強對孩子的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化素養(yǎng)等方面的培育。這意味著分數(shù)第一的觀念將一去不復(fù)返了。如何更新教育觀念？學(xué)校邀請了成都優(yōu)秀班主任、《中小學(xué)班主任》封面雜志人物、成都市菁蓉小學(xué)副校長陳瓊女士在直播中和家長們交流——《走進家庭教育促進法》。同時分享了《如何讓孩子生命完整而個性的生長》。短短25分鐘的交流，卻讓家長們了解了該法律的重要性，明白家長不減責(zé)任、不減陪伴的教育理念，并且?guī)砹艘撞僮�、易落實的家庭教育好點子。直播間里，家長們紛紛點贊表達感謝。
問卷反饋 關(guān)注需求
無論是線上還是線下的家長會，都是為了更好地家校攜手，協(xié)同育人。這就讓學(xué)校不得不關(guān)注家長們在不同時期的需求，從而確立下次家長會的主題。
開完家長會后，學(xué)校在線上發(fā)布家長問卷，對本次家長會的關(guān)鍵詞、教育理念等進行調(diào)查。統(tǒng)一思想，統(tǒng)一站位。同時還增設(shè)“你最關(guān)注下次家長會的主題”，通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計，將掌握家長們迫切的關(guān)注點是什么？為下次家長會收集素材和梳理思路。
數(shù)據(jù)顯示，100%的家長了解“雙減”政策內(nèi)容，90.56%的家長贊成“雙減”不減責(zé)任和陪伴，95%的家長對學(xué)校目前工作給予五星好評，家長期待下次主題家長會高頻詞語是孩子的“良好習(xí)慣”和“全面發(fā)展”。
落實“雙減”之路剛剛啟程。學(xué)校不減教育質(zhì)量，家長不減責(zé)任和陪伴，助力鄉(xiāng)村教育振興，讓“雙減”之花在鄉(xiāng)村大地上綻放。（張紅）
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