在這個(gè)收獲的季節(jié)，四川天府新區(qū)第五小學(xué)(以下簡稱：天府五小)第四屆“光芒杯”教育教學(xué)節(jié)英語組專場如約而至。
周鵬飛校長和胡睿副校長親臨現(xiàn)場
各學(xué)科教師積極觀課
英語組四位老師參加了本次賽課活動(dòng)，其他組員全程參與到選課、備課、磨課、展示全流程。經(jīng)過組內(nèi)充分研討，結(jié)合教學(xué)進(jìn)度，參賽教師擇定適切課例，經(jīng)多輪精細(xì)磨課，讓此次活動(dòng)有了精彩綻放。
李星婕老師和四六班的同學(xué)共同呈現(xiàn)了外研社三年級起點(diǎn)四年級上冊《Module7 Unit1 There is a horse in the photo》。李星婕老師以一首富有韻律的歌謠展開課堂，教學(xué)自然大方，平易近人，同學(xué)們在輕松的課堂氛圍中，積極發(fā)言，展示自己所學(xué)。
牟琴老師和四年級一班的同學(xué)一同呈現(xiàn)了外研社三年級起點(diǎn)四年級上冊《Module7 Unit2 There are twelve boys on the bike》。牟琴老師以復(fù)習(xí)引入課堂，層層分析文本，為學(xué)生搭建語言支架，富有激情的語言，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。
胡玥老師和五年級二班的同學(xué)共同呈現(xiàn)了外研社三年級起點(diǎn)五年級上冊《Module7 Unit2 This little girl can't walk》。胡玥老師在主題意義的引領(lǐng)下，快速的進(jìn)入新課教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的生成追問，激發(fā)學(xué)生的思維；并且連接時(shí)事，真正做到教書育人。學(xué)生們積極思考，在習(xí)得語言知識的同時(shí)，明白了藏在語言背后的意義：盡我所能，互幫互助。
彭靜老師和三年級三班的學(xué)生一同呈現(xiàn)了外研社三年級起點(diǎn)三年級上冊《Module7 Unit1 What's this？》。彭靜老師以活動(dòng)教學(xué)為主，運(yùn)用多媒體教學(xué)技術(shù)，使語言教學(xué)更為豐富形象。學(xué)生們在老師的激勵(lì)下，踴躍的參與其中，積極上臺展示自我。
課后，老師們進(jìn)行了評課議課。各學(xué)科組的代表依次發(fā)表了觀課的感受并提出了中肯的建議。未來，天府五小英語組全體教師定將立足于三尺講臺，不斷精進(jìn)學(xué)科教學(xué)，不負(fù)光陰不負(fù)卿。（黃小林 通訊員 李明亞）
天府五小,光芒杯教育教學(xué)節(jié)英語組專場
