為進一步加強學校干部隊伍建設(shè)，提升學校新聘干部整體能力素養(yǎng)，以更快的速度和良好的狀態(tài)投入到學校管理工作中，促進學校高質(zhì)量發(fā)展。9月26日下午，成都高新區(qū)芳草小學黨支部書記、校長樊祥對2021年新聘的8位中層干部進行了干部治理能力提升集中培訓(xùn)。
樊祥校長首先代表學校、支委對新聘干部表示祝賀，并根據(jù)支部安排圍繞黨風廉政建設(shè)要求對新聘干部進行了集中談話。
接下來，樊祥校長將對新聘干部進行兩期的干部治理能力提升集中培訓(xùn)。第一期培訓(xùn)主題為新時期學校干部治理體系。樊校長指出，作為新干部，要從人力資源治理、學術(shù)治理、格局治理和意識治理方面構(gòu)建自己的干部治理體系。
在人力資源治理方面，樊校長認為，作為干部，要和學校保持高度一致，要努力建構(gòu)“聚智、賦權(quán)、自主、開放”的學校人文文化，要通過人力資源開發(fā)，讓老師們積極工作、主動工作、愉快工作和創(chuàng)造性地工作。為此，大家要在凝心聚力方面有規(guī)劃意識、團隊意識、治理藝術(shù)和人格魅力。
談到學術(shù)治理，樊校長說，大家要建設(shè)“自主、欣賞、創(chuàng)新、開放”的學術(shù)團隊文化。作為干部，要有全科基礎(chǔ)，要有優(yōu)長引領(lǐng)、特色建構(gòu)和成果積淀的意識和能力。
圍繞格局治理，樊校長提出，作為干部要建設(shè)“信任、包容、開放”的團隊文化，要有全域意識、高位意識、超我意識和正義之感。
最后，樊校長談到，作為干部要有“家國情懷、教育情懷、芳草情懷”的意識治理能力，要有民族之心、忠誠之心、敬畏之心，要堅持底線思維。
培訓(xùn)中，樊校長列舉了很多發(fā)生在他身上或是發(fā)生在學校中的鮮活事例，讓大家收獲頗豐。
中層干部是學校教育教學管理的中堅力量和橋梁紐帶，中層干部的素質(zhì)能力將直接影響學校的發(fā)展質(zhì)量和可持續(xù)的發(fā)展力。正如樊校長曾經(jīng)說過的，一所學校，不僅僅看校長，更要看學校管理團隊。高質(zhì)量的新聘干部為學校管理隊伍注入了新鮮血液。相信他們定將從培訓(xùn)學習和實踐工作中汲取奮進力量，開拓創(chuàng)新，為學校發(fā)展謀大事，創(chuàng)新篇。芳草小學新的管理團隊將同舟共濟謀新局、凝心聚力再出發(fā)。（彭魯湘 通訊員 魏筱）
芳草小學,新聘干部集中培訓(xùn),提升干部治理能力
