崇州市明湖小學(xué)圍繞“春和景明萬物生”的教育理念，從行為習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和閱讀習(xí)慣入手，依托“春和時(shí)光軸”課程群有效推進(jìn)幼小銜接，構(gòu)建了“啟航課程”“常規(guī)禮儀課程”“誓言課程”“悅讀課程”和“運(yùn)動(dòng)達(dá)人體育課程”五大課程體系，努力讓學(xué)生蛻變成為“春和景明萬物生”中獨(dú)一無二的自己。
為了幫助一年級(jí)的新生們盡快熟悉校園環(huán)境，引導(dǎo)他們深入地了解校園文化，感受學(xué)校生活的豐富多彩，激發(fā)他們作為一名小學(xué)生的自豪感和榮譽(yù)感，明湖小學(xué)構(gòu)建了“啟航課程”之春和尋園初體驗(yàn)。學(xué)生在課程中去感受校園的精彩生活、去認(rèn)識(shí)自己的新角色。
入學(xué)以來，老師們立足“常規(guī)禮儀課程”重視孩子好習(xí)慣的培養(yǎng)。在老師們的引導(dǎo)與培育中，小朋友們從初入校園的青澀懵懂，逐漸過渡成為一名講文明、懂禮貌、守規(guī)則的合格小學(xué)生，良好的行為習(xí)慣已經(jīng)浸潤(rùn)在每天的學(xué)習(xí)生活中。
明湖小學(xué)將“悅讀課程”落實(shí)在“晨誦、午讀、暮省”中。同學(xué)們?cè)诔抗庵蓄I(lǐng)略國(guó)學(xué)經(jīng)典的魅力，在午讀中共讀《小貓種魚》，在暮間和爸爸媽媽一起讀書，享受親子時(shí)光。
為貫徹落實(shí)“雙減”政策，明湖小學(xué)啟動(dòng)每日“四煉一課”的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”體育課程。學(xué)校提倡到校后先進(jìn)行20分鐘身體活動(dòng)，每節(jié)課20分鐘設(shè)置一道遠(yuǎn)視鈴聲，每天開設(shè)一節(jié)體育與健康課，每天70分鐘陽光大課間體育時(shí)間，回家完成跳繩，增加學(xué)生戶外體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)。
崇州市明湖小學(xué)構(gòu)建了“誓言課程”，“管住自己、立志成才、學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”……“誓言課程”詮釋著明湖小學(xué)學(xué)子最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，成為明湖小學(xué)一道閃亮的名片。
崇州市明湖小學(xué)“春和時(shí)光軸”課程群正式開啟，將讓每一位同學(xué)童心的小種子在明湖小學(xué)萌芽綻放，茁壯成長(zhǎng)。（黃小林）
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