為深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于“雙減”工作的重要指示批示精神，切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，積極構(gòu)建良好教育生態(tài)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，響應(yīng)區(qū)教育局號召，8月23日，成都市勝西小學(xué)特組織全體教師參加2021-2022學(xué)年度上期開學(xué)教師培訓(xùn)會。
全體教師聚集在學(xué)術(shù)廳觀看由教育局主辦的2021年青羊區(qū)教師師德及綜合素質(zhì)專項培訓(xùn)的直播。
全體教師觀看直播
青羊區(qū)教育局黨組成員張勇就《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(下稱“雙減”)教育政策進(jìn)行詳細(xì)解讀。他首先介紹了“雙減”政策提出的背景，充分認(rèn)識到該政策的出臺，是黨中央站在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略的高度，是為切實實現(xiàn)教育培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人的目的所作出的重要戰(zhàn)略部署。張勇進(jìn)一步提出學(xué)校要做好教育的主陣地，不應(yīng)該把學(xué)生的課后時間全部推向社會，作為教師應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)做到讓學(xué)生回歸校園，而不是依賴于校外培訓(xùn)，并且一線教師要跳出教育看教育，要在平凡的教育實踐中深深扎根。
講話實錄
下午的學(xué)習(xí)由四川大學(xué)羅哲教授講授，羅教授新穎地從管理學(xué)角度出發(fā)，圍繞研究型教師的主題，提出在新時代作為教育工作者應(yīng)當(dāng)做好“開放”的學(xué)校教育，做到課堂課后雙結(jié)合的模式，以實現(xiàn)高質(zhì)量的教育要求。
最后，王春校長提出要真正落實“雙減”任重道遠(yuǎn)，勝西小學(xué)應(yīng)以“雙減”政策為教學(xué)改革的契機，進(jìn)一步滿足學(xué)生的個性化需求，滿足社會對人才的培養(yǎng)需要，真正實現(xiàn)教育傳播思想、傳播真理、塑造靈魂的使命。以此王校長進(jìn)一步提出明確要求，學(xué)校教師應(yīng)當(dāng)在“雙減”政策下，通過推進(jìn)教育教學(xué)改革，在減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時，不忘提高教學(xué)質(zhì)量。在作業(yè)設(shè)計要采取多層次多類型作業(yè)結(jié)合的方式，開展有關(guān)課后服務(wù)有效性的研究和實踐。同時也要繼續(xù)堅持文化統(tǒng)領(lǐng)、科研促進(jìn)、課程突破的工作方針，以此謀求教育改革大潮下的新突破。王校長與全體教師的親切交流，給全體教師提供了新啟發(fā)、新思路。
王春校長講話
一天的學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束，但老師們的探索之路將繼續(xù)推進(jìn)，勝西小學(xué)將積極響應(yīng)“雙減”政策，堅持初心，且教且學(xué)且思考，開辟出新的教育領(lǐng)域，為孩子們開設(shè)一片適應(yīng)新時代教育改革的成長之地。（賴波 通訊員 鄒鑫月）
開學(xué)教師培訓(xùn)會,勝西小學(xué),雙減政策
