6月6日，“啟智潤(rùn)心 發(fā)現(xiàn)天賦”2021中國(guó)西部無(wú)邊界教育論壇在呈祥東館酒店正式啟動(dòng)，此次論壇以“無(wú)邊界教育”為主題，旨在探討伴隨著全球化進(jìn)程的深度推進(jìn)和新一代信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，作為一種理念與實(shí)踐相結(jié)合的無(wú)邊界教育。
本次論壇由成都市人工智能產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、成都體育產(chǎn)業(yè)商會(huì)指導(dǎo)，四川智文教育主辦；呈祥國(guó)際、畔谷幼兒園、全球科教聯(lián)盟、美中國(guó)際教育集團(tuán)、四川省人民醫(yī)院·曉康之家健康管理中心、上�；ü煊逃�、西安陽(yáng)光慧園教育、四博龍創(chuàng)·創(chuàng)造與藝術(shù)中心、成都殊德醫(yī)館承辦；邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外倡導(dǎo)“無(wú)邊界教育”的教育專(zhuān)家做專(zhuān)題分享，通過(guò)對(duì)“無(wú)邊界教育”理念的宣講與體驗(yàn)，為人們打開(kāi)教育視野的大門(mén)，突破時(shí)間、空間、人際、資源以及載體等各種教育要素固有邊界，共同打造融合教育新樣態(tài)。
論壇現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)場(chǎng)秀《一條線·遇見(jiàn)未來(lái)教育》令人印象深刻，一條橫線的寬度，一條豎線的深度，一條斜線的角度，它的無(wú)邊延伸與無(wú)限可能，是對(duì)未來(lái)教育的期待，也是許許多多教育人的情懷與理想。
那么面對(duì)未來(lái)，我們應(yīng)該怎么做呢？北京大學(xué)教育學(xué)院培訓(xùn)辦主任范皚皚，成都教科院院長(zhǎng)羅清紅對(duì)未來(lái)教育提出了她們的理念，教育需要有溫度，有深度，有態(tài)度；教育也需要全新的技術(shù)賦能，需要教育人開(kāi)放思想、大膽創(chuàng)造。
同時(shí)，除了基礎(chǔ)的教育上的創(chuàng)新理念，華西附二院兒童保健科主任楊凡認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)孩子們的不同體質(zhì)、不同節(jié)氣等，來(lái)搭配飲食；第25屆奧運(yùn)會(huì)射擊冠軍張山認(rèn)為“體育決不僅僅是鍛煉身體，相信體育訓(xùn)練是從我們每一個(gè)人的出生就一直伴隨”。還有來(lái)自加州理工大學(xué)兒童中心ECSTEM中國(guó)教研組成員/畔谷幼兒課程專(zhuān)家組組長(zhǎng)以及四博龍創(chuàng)(西南)藝術(shù)中心/負(fù)責(zé)人阿筆等一批走在時(shí)代的前面，走在未來(lái)的前面的教育人，他們認(rèn)為教育不只是發(fā)生在課堂，還是任何場(chǎng)景任何情境任何現(xiàn)象，“沒(méi)有無(wú)用之物，只有缺乏發(fā)現(xiàn)的眼睛”。
奧運(yùn)會(huì)射擊冠軍張山
論壇現(xiàn)場(chǎng)精彩紛呈，嘉賓們針對(duì)未來(lái)教育的場(chǎng)景、教育資源、教育空間，以及如何培養(yǎng)孩子跨文化的素養(yǎng)、如何建立孩子對(duì)世界的好奇心和求知欲、數(shù)字化影響下的新格局等話題進(jìn)行了深度的探討。這是一場(chǎng)思想的盛宴；這是一場(chǎng)跨越時(shí)間的探討；這是一場(chǎng)打破空間的思辨。四川智文教育精心打造這樣一場(chǎng)“2021年中國(guó)西部無(wú)邊界教育論壇”，希望這些思想碰撞的花火，能夠成為未來(lái)教育成長(zhǎng)的力量，未來(lái)與眾多行業(yè)大咖一起解碼無(wú)邊界教育未來(lái)式，書(shū)寫(xiě)教育的無(wú)限可能。（李永）
四川智文教育,成都教科院院長(zhǎng),華西附二院
