2021年5月21日，來(lái)自青海省海西州的幼教同仁們走進(jìn)成都市第五幼兒園集團(tuán)總園(以下簡(jiǎn)稱：成都五幼)進(jìn)行了觀摩與交流。上午9：30，老師們有序掃碼并測(cè)量體溫后進(jìn)入了園區(qū)，保教主任鄭麗梅老師熱情接待了她們。
老師們首先觀摩了大班的早操——野趣運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，孩子們自己搭建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，讓木梯與輪胎產(chǎn)生了N種組合；大膽參與極有挑戰(zhàn)性的攀爬架與翻樹(shù)運(yùn)動(dòng)；根據(jù)自己的能力與興趣完成翻單杠……自由又極具挑戰(zhàn)的野趣運(yùn)動(dòng)場(chǎng)引來(lái)老師們的頻頻夸贊。
隨后，老師們進(jìn)入班級(jí)，觀摩了班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，聆聽(tīng)了三個(gè)年齡段老師對(duì)主題活動(dòng)開(kāi)展的思考與經(jīng)驗(yàn)。
大一班張老師為大家介紹了班級(jí)的運(yùn)動(dòng)主題活動(dòng)，一個(gè)個(gè)鮮活而又富有生命力的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)獲得了老師們的一致好評(píng)。中一班黃老師從種植主題活動(dòng)中環(huán)境與幼兒的互動(dòng)來(lái)分享了班級(jí)的種植主題活動(dòng)。小一班袁老師主要通過(guò)講解班級(jí)的生活環(huán)境創(chuàng)設(shè)，向大家展示了班級(jí)的環(huán)境與活動(dòng)是如何符合幼兒年齡特征的。
下午1：30，五幼骨干教師劉絲雨和李韻茜向大家進(jìn)行了活動(dòng)案例的分享。小班劉老師分享了教師在自然環(huán)境打造過(guò)程中的思考以及生成活動(dòng)的案例——《植物角到自然小圓桌的轉(zhuǎn)變》，中班李老師以《生命教育視角下的幼兒園養(yǎng)殖活動(dòng)》為題，從生命的認(rèn)知、體驗(yàn)、態(tài)度以及生命教育的延伸四個(gè)方面與老師們分享了教師在主題活動(dòng)中的思考與幼兒的成長(zhǎng)。
接著，五幼保教主任鄭麗梅老師進(jìn)行了專題分享——《晨間體育游戲新樣態(tài)的建構(gòu)》，從體育游戲背景、游戲場(chǎng)地的規(guī)劃、游戲項(xiàng)目的選擇等方面介紹了幼兒園是怎么一步一步變“平淡的早操”為“熱血運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”的。
隨后，老師們觀摩了大班大區(qū)角游戲與中班聯(lián)合游戲，孩子們?cè)谟螒蛑械淖灾�、自由與創(chuàng)造力，給老師們留下了深刻的印象。
最后，五幼給每一位同行老師準(zhǔn)備了一個(gè)小驚喜——五幼書(shū)籍《好的教育就是好的生活》，希望凝聚著五幼教師教育智慧的書(shū)籍，能夠搭建兩地教師分享交流的橋梁。（孫林馨 通訊員 李韻茜）
成都五幼,青海省海西州幼教同仁,觀摩交流
