為積極響應(yīng)大邑縣教育局關(guān)于推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，深入開展“名校引領(lǐng)、全域結(jié)對(duì)”工作要求，蔡場(chǎng)小學(xué)與成都市成華小學(xué)結(jié)成友好發(fā)展學(xué)校，積極主動(dòng)地就工作的針對(duì)性和實(shí)效性開展了系列活動(dòng)。
一、加盟名校，共建共享
為發(fā)揮名校的資源優(yōu)勢(shì)和輻射、示范、帶動(dòng)作用，3月26日，蔡場(chǎng)小學(xué)積極與成華小學(xué)溝通，副校長黃忠榮親自前往成華小學(xué)，與成華小學(xué)執(zhí)行校長陳鳴鏑簽定了友好學(xué)校協(xié)議，加盟成華小學(xué)名校發(fā)展集團(tuán)。兩校就學(xué)校黨建工作、學(xué)校管理、辦學(xué)模式、干部教師培養(yǎng)、教學(xué)資源共享達(dá)成共識(shí)。
二、觀摩課堂，提升素質(zhì)
按結(jié)對(duì)要求，4月15日，蔡場(chǎng)小學(xué)徐錦麗等四位年輕的語文教師應(yīng)邀來到成華小學(xué)錦繡校區(qū)，參加成都市成華小學(xué)校第八屆青年教師賽課(語文)活動(dòng)。她們?cè)诒荣惉F(xiàn)場(chǎng)觀摩了成華小學(xué)6位語文教師精彩的課堂教學(xué)，也感受到了成華小學(xué)獨(dú)具特色的課堂教學(xué)氛圍。通過觀摩學(xué)習(xí)，蔡場(chǎng)小學(xué)的老師們紛紛表示收獲頗多，不僅學(xué)到了低段語文課堂教學(xué)的方式方法，還開闊了視野，更新了教育理念。在課后的交流中，成華小學(xué)的廖副校長也提出了希望，希望兩校的教育教學(xué)交流合作不斷，教師業(yè)務(wù)水平得到不斷提升。
三、對(duì)接項(xiàng)目，助推特色
4月22日，蔡場(chǎng)小學(xué)副校長黃忠榮一行來到成都市成華小學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。在學(xué)校會(huì)議室，與成華小學(xué)副校長廖佳秋就兩校特色項(xiàng)目對(duì)接進(jìn)行了深入的交流。成華小學(xué)將在以下方面給予蔡場(chǎng)小學(xué)大力指導(dǎo)與支持：1、增強(qiáng)學(xué)�，F(xiàn)有的“以禮育人、六藝修身”辦學(xué)特色，豐富學(xué)校農(nóng)耕文化內(nèi)涵。2、選拔一至二名干部給予培養(yǎng)，加強(qiáng)蔡場(chǎng)小學(xué)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。3、利用成華小學(xué)現(xiàn)有資源，在蔡場(chǎng)小學(xué)共建《木刻畫》美育走廊。4、培養(yǎng)4至5名學(xué)科骨干教師，讓蔡場(chǎng)小學(xué)學(xué)科質(zhì)量更上新臺(tái)階。（張紅）
蔡場(chǎng)小學(xué),成華小學(xué),共發(fā)展
