3月23日，來自成飛小學、龍江路小學、鹽道街小學、磨子橋小學、川師圣菲、哈密爾頓麓湖等26所小學的34名成都市STEAM種子教師到成都市新都區(qū)繁江小學校，參加“教育部樂高創(chuàng)新人才培訓(xùn)”活動，旨在提升教師跨學科教學能力，提高學生創(chuàng)新素質(zhì)和信息素養(yǎng)。
參培的老師們首先參觀了繁江小學樂高實驗室。繁江小學羅文郎、胡京生、韓雨航等同學為老師們介紹了學校自主開發(fā)的樂高STEAM項目，包括通過Python編程，由PS4手柄進行控制的EV3賽車、結(jié)合數(shù)列編程的SPIKE顏色分揀機構(gòu)、能進行加法運算SPIKE數(shù)學機器、使用齒輪采用三級減速的EV3顏色分揀機構(gòu)、使用PID算法進行巡線的投籃機器人、不帶編程環(huán)境的陀螺儀。
參觀結(jié)束后，老師們來到繁江小學多功能廳，聆聽繁江小學葉波校長對學�？苿�(chuàng)教育開展情況、取得的成績的匯報交流；觀摩古羅老師的公開課《SPIKE測距輪》；四川師范大學物電學院廖磊教授及袁令民博士對老師們?nèi)绾巫龀鲇行У恼n堂評價、確定學校開展STEAM愿景及制定實現(xiàn)愿景計劃做出指導(dǎo)。
據(jù)悉，“教育部樂高人才培養(yǎng)計劃”由教育部與樂高集團合作，于2010年啟動，至今已經(jīng)實行兩輪。2020年4月，教育部與樂高集團簽署了第三輪“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”備忘錄。該項目由教育部在華東師范大學設(shè)立的“全國中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”執(zhí)行辦公室具體承擔。華東師范大學開放教育學院聯(lián)合東北師大、云南師大、四川師大等十余所高校對所在區(qū)域的教師進行STEAM培訓(xùn)。（賴波 通訊員 古羅 吳艷）
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