五育并舉、全面發(fā)展是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，也是彭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育者們秉行的傳統(tǒng)。
在這個(gè)特殊寒假，為了豐富孩子們的居家生活，讓他們“宅”家也能學(xué)習(xí)技能、提升自我，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。寒假里，學(xué)校結(jié)合彭州市教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生寒假勞動(dòng)教育指導(dǎo)建議，提前制定了寒假勞動(dòng)教育方案，各年級(jí)各班都積極響應(yīng)，有效組織學(xué)生開(kāi)展寒假勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)生們?cè)诩议L(zhǎng)的耐心指導(dǎo)下開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)，并在勞動(dòng)過(guò)后積極填寫(xiě)勞動(dòng)教育記錄單，記錄勞動(dòng)生活中自己成長(zhǎng)的足跡。
寒假期間，孩子們居家開(kāi)展了各類(lèi)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。有的疊被子；有的刷碗；還有的整理自己的衣櫥衣物。他們通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐傳承勞動(dòng)文化、提升勞動(dòng)能力。孩子們回到校園后紛紛表示：“我們不要做‘衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口’的‘小皇帝’。以后我們要多幫家長(zhǎng)做家務(wù)，做一個(gè)勤勞的人。”
彭州實(shí)小的孩子們不僅在寒假完美地交上了一份自己的勞動(dòng)記錄單，早在上學(xué)期，同學(xué)們就已加入了每周勞動(dòng)打卡的行列。
勤勞才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，勤勞才能贏得他人的尊重。彭州實(shí)小的孩子們將繼續(xù)用熱愛(ài)來(lái)踐行美德。（魏雅莉 通訊員 錢(qián)欣）
彭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),勞動(dòng)教育,勞動(dòng)小能手
