5月24日至25日,受西昌市教師進(jìn)修校邀請(qǐng),成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)李蓓回到家鄉(xiāng),為西昌市小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、幼小階段骨干教師及家長(zhǎng)做幼小銜接公益講座。
作為四川省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專(zhuān)家、成都市“未來(lái)教育家”,李蓓校長(zhǎng)主持成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼小銜接工作近10年,主持研發(fā)幼小銜接的系列課程,在幼小銜接領(lǐng)域有深入研究、獨(dú)到的思想及豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
講座中,李蓓校長(zhǎng)通過(guò)一個(gè)游戲,引導(dǎo)與會(huì)人員深入思考:“我了解孩子嗎”,引導(dǎo)家長(zhǎng)從繁瑣的家庭瑣事中跳出來(lái),從時(shí)代特點(diǎn)、兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn)反觀自己和家庭教育。隨后,李蓓校長(zhǎng)送給大家幼小銜接的七大秘笈——從家長(zhǎng)心理、家教理念、實(shí)際操作、規(guī)則建立、人際交往、幼小銜接教育資源整合等不同的方面送給家長(zhǎng)最行之有效的方法和最貼心最溫暖的忠告。最后,李蓓校長(zhǎng)將龍應(yīng)臺(tái)《目送》中的三段話(huà)送給所有人:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追……”
游戲:您了解自己的孩子嗎
繪本故事描述
講座結(jié)束后,西昌市的小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)及骨干教師就自己的收獲與李蓓校長(zhǎng)做了溝通:“李校長(zhǎng)的講座讓我們感受到,教師是多么幸運(yùn)——我們能夠在教育中與孩子一起成長(zhǎng)、一起完善自己,期待更美好的未來(lái)。”家長(zhǎng)們也表示受益匪淺:“陪伴孩子成長(zhǎng),家長(zhǎng)也是有收獲的。”這是一種付出與獲得的快樂(lè)幸福。
成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的建校使命就是“實(shí)驗(yàn)研究,輔導(dǎo)地方。”李蓓校長(zhǎng)將幼小銜接的公益講座帶到?jīng)錾揭妥遄灾沃,就是把?yōu)質(zhì)教育資源的影響力輻射到民族地區(qū),謀求教育的共同發(fā)展。(成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué))
成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué),公益講座