5月14日下午,成華實小二年級三班在班主任袁老師的組織下,成都市青少年創(chuàng)客中心的老師給同學們帶來了一堂生動的機器人體驗課——無人車制作。
創(chuàng)客中心的老師將同學們分成四人一小組,根據(jù)孩子的特點進行工作分工:有的負責車輛制作,有的負責程序編寫,還有的負責作品講解。所有工作準備就緒,同學們翹首以盼的機器人體驗課正式開始。
班級周宸宇小朋友自告奮勇地上臺講解機器人工作原理和組裝流程。
講解完成后,同學們開始動手制作,熟練使用各種工具和零件進行拼裝。
機器人制作過程中,各個團隊的同學們各司其職、互相協(xié)調(diào)、密切配合,袁老師也為同學們鼓勵加油。
通過同學們的共同努力,各個小組完成了自己的科創(chuàng)作品,各種零件在同學們手中變成具有智能控制功能的無人小車。同學們充分體驗到科技的力量與創(chuàng)造的樂趣。
以科創(chuàng)為主題的班會課,在形式上本身也是一種創(chuàng)新。讓科創(chuàng)走進普通課堂,既豐富了同學們的科學知識,又鍛煉了同學們的動手能力,體驗了老師的辛勞,鍛煉了勇氣與膽量。創(chuàng)新驅(qū)動新的發(fā)展,科技帶來新的力量,希望同學們從小在心中埋下科學的種子,以知識作為陽光,把自信化作朝霞,滋潤科創(chuàng)的種子生根發(fā)芽!(成都市成華實驗小學)
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