2019年3月20日上午，成華區(qū)督學孫慶興女士蒞臨建設路小學對學校教學管理工作進行專項督導。
首先孫慶興督學與分管教學副校長及下學科行政進行座談，詳細了解學校在教學管理上的架構與實施情況。
隨后，孫慶興督學認真查看教導教科周工作歷，對自上而下的管理模式和教科研一體化管理予以肯定。在教學管理上，教導教科室以“抓常規(guī)、定課堂、帶隊伍、提質(zhì)量”12字為工作目標，孫慶興督學從這四個方面查看了巡課記錄表、六認真檢查表、行政聽課記錄本，青年教師培訓方案，同時抽查了中高段教案設計、作業(yè)布置和批改等，過程性管理資料規(guī)范扎實，并有二次復查。孫慶興督學在資料檢查上重點關注教師在教案設計中作業(yè)布置這個版塊。中高段語數(shù)英學科在作業(yè)布置上都有分層，并且標注完成時間，切實落實“減負增效”。在作業(yè)設計上，孫慶興督學建議學校做深入研究，并開展作業(yè)展評活動，以活動促教學，以活動促質(zhì)量提升。
最后孫慶興督學走進食堂，查看食堂衛(wèi)生工作，聽取學校食堂工作匯報，并從食堂管理、衛(wèi)生情況、午餐管理等方面提出了建設性意見和詳細指導。
孫慶興督學特別關心學校的發(fā)展，建議學校在管理上繼續(xù)做到經(jīng)驗傳承，扎實推進。（成都市建設路小學）
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