2019年3月12日下午，人和學校初中數(shù)學教研組在學校錄播室進行主題為“打造八年級高效課堂”的教研活動。此次教研活動由教研組長張寶老師組織，教科室主任劉國庭，全體六到九年級數(shù)學教師參加了此次活動。
活動上，資深教師，八年級二班、三班數(shù)學教師林方全老師執(zhí)教新授課《十字相乘法》，林方全老師首先就前期課程中學習的因式分解知識(提公因式法，公式法)進行梳理，并通過多種形式(包括小組合作，隨機抽問，“開火車”回答等形式)引導學生對所學知識點進行系統(tǒng)梳理，其次設置障礙，當出現(xiàn)提公因式法和公式法均無法進行的時候引導學生去觀察與發(fā)現(xiàn)問題，讓學生去探究學習，解決問題，最后推導出“十字相乘法”的公式;通過五道層層遞進，由淺入深的典型例題進行講解，講解過程中，充分引導學生合作討論，自我展示和方法歸納，達到學生做一道例題，歸納理清解題思路和掌握解題方法，解決一類問題的課堂效果;隨后課堂進入鞏固運用環(huán)節(jié)，林方全老師充分把時間和空間還給學生，讓學生自主合作完成，自我展示;最后課堂在課堂小結(jié)和布置作業(yè)環(huán)節(jié)中結(jié)束。
教研活動第二環(huán)節(jié)為評課議課：教師們通過從教學目標達成情況、教材處理是否恰當、教學思路設計與課堂結(jié)構(gòu)安排是否合理、教學方法與教學手段運用是否恰當、學生參與度情況、課堂提問有效性、課堂評價模式和有效性等維度進行了評課議課。最后老師們一致提出以下改進建議：學校學生基礎(chǔ)比較薄弱，需要進一步強化學生的計算能力的訓練，堅持每天進行5到運算題的訓練，提升學生的運算能力。
此次教研活動通過全體老師的積極參與，群策群力，取得了圓滿成功。林方全老師的示范課為學校八年級乃至整個初中教師“有效課堂教學”起到了一個引領(lǐng)示范作用 ，同時，通過理論學習和研討，從理論和實際操作上提升老師們的學科教育課改論文寫作水平。此次教研活動后，大家表示收獲很大，為進一步提升自身專業(yè)水平和今后的教學打下了堅實基礎(chǔ)。（人和學校）
